小学生要养成的五大习惯
小学一二年级的学生如何养成良好的学习习惯？
小学一二年级的学生如何养成良好的学习习惯？
我是一名工作20多年的语文老师，当过多年的班主任，现在依然是班主任。 小学一、二年级的孩子的学习习惯是非常重要的。只要小学一、二年级养成了良好的学习习惯，孩子的学习品质都不会太差，那么以后都不会操太多的心。
我儿子已经上大学三年级了。从小学一年级起，我就培养孩子的学习习惯。到现在为止，我都没怎么为他的学习操太多的心。他从来不会不完成作业，不会临近收假的时候来赶作业，更不会去抄作业。那么我们怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢？
1、做事专心致志的习惯。
我们不仅要求孩子上课听课的时候专心，写作业的时候专心，做其他的事情的时候也必须专心，只有孩子做任何事情都养成了专心致志的习惯，那么孩子才会是一个专注的人。
我们要为孩子创设良好的学习环境； 在孩子做事的过程当中不要去打扰他，也不要与他有过多的交流；交流可以放在做事之前，或者做事之后；提醒孩子在做任何一件事情之前都做好准备工作，不要一会儿这样，一会儿那样，特别是在学习之前要上好厕所，喝好水，准备好学习用品。
2、合理安排时间的习惯。任何一个有成就的人都会将时间合理地利用，统安排。
我们要教会孩子拟定学习计划，每天早上做什么，上午用多少时间来学习哪一科目，下午又做些什么事情，晚上睡前一定要鼓励孩子看一会儿书，并且跟大人交流。
合理利用时间不仅仅体现在学习上，还包括在生活中。 我经常告诉我儿子要用最短的时间做最多的事情，作事是要讲效率的。
3、积极思考，踊跃回答问题的习惯。 只有孩子认真思考，他才能投入到老师的教学环节当中，跟着老师的思维行动。 也只有孩子踊跃的回答问题，孩子才能成为一个爱发言的人，才能成为一个把自己的想法和别人分享的人，这对孩子的性格培养都是非常有好处的。
告诉孩子只要自己知道答案都应该举手争取回答的机会。不管老师抽不抽你，也不管能不能够答正确。 我经常告诉我的学生你答错问题没关系，只要你说出来，老师和同学就能帮助你，你不说，你永远都不知道正确的答案。
4、自觉地独立地完成作业的习惯。要鼓励孩子不光是要自觉地写作业，还应该独立完成作业。
放学回到家之后，家长先不要忙让孩子写作业，先让孩子跟你交流交流在学校里面发生了什么事情，适当的吃点东西，然后再用商量的语气询问孩子是不是可以写作业了？ 慢慢地，孩子就知道当回到家跟家长交流再吃过水果后，就应该去写作业。
孩子写作业时，家长千万不要从开始到结束都陪在孩子的身边。你可以做你自己的事情， 比如看书、读报，但是千万不要玩手机，打游戏。只有当孩子遇到需要读题的时候，家长再给她读一读题。遇到不懂的地方，家长要鼓励孩子自己解决，实在不会的，家长可以给他适当指点，然后要让孩子自己去思考，家长不要把答案直接告诉孩子。作业写完后，要鼓励孩子自己检查，家长可以抽查，但是不要代替孩子。
5、自己预习和复习的习惯。
一、二年级的孩子预习和复习都比较简单，家长可以指导孩子完成。 预习的时候把生字和词语圈画出来，把课文读懂，可以和家长交流交流故事主要讲了什么内容；复习的时候主要是要能够听写本课的生字、词语，积累词语和句子，背诵该背诵的段落。
6、自觉阅读的习惯。
家长要督促孩子每天自觉进行阅读，不光是要阅读课文，更要阅读课外书。 在阅读中自觉地积累好词佳句，尝试概括故事的主要内容，并说说喜欢哪个人物，为什么。
7、整理书桌和书包的习惯。
也许很多人认为这不是学习习惯是生活习惯。的确，这属于生活习惯的范畴，但是这个生活习惯却严重地影响着孩子的学习成绩。
要教会孩子大书和大书放在一起，小书和小书放在一起，试卷最好是放在相应的书籍当中，笔单独放这一边。
研究表明，不会整理书桌的孩子，成绩是不会太好的。
8、不懂就要向别人请教的习惯。
没有一个人是生下来都懂的，在学习知识的过程当中，有的孩子接受得比较快，而有的孩子接受的比较慢，我们要鼓励孩子遇到不懂的问题就要及时向别人请教。
一、二年级是养成良好学习习惯的关时期，家长和老师都千万不能放松。家长和老师要相互配合，并做好示范，要鼓励孩子坚持下去。
只要孩子养成了良好的学习习惯，这将是受益终生的。
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长！
五六岁的孩子应该如何培养阅读的习惯？
培养孩子阅读习惯最重要的是有以下几点：
1、要有阅读环境，比如给孩子专门设置阅读区域，温馨舒适，阅读区放置书籍，引起孩子想要在那里阅读的兴趣。
2、对小一点的孩子来说，培养兴趣最重要的就是亲子阅读，父母要持续不断广泛的亲子阅读，不要想着很快孩子就能自己有兴趣，只要父母坚持亲子阅读，时间久了孩子自己也会喜欢阅读。给点时间。
3、父母本身自己也要喜欢阅读，不管你看什么，只要你在看书，哪怕是杂志，也会给孩子一个读书的氛围。
最后培养阅读兴趣需要时间，需要耐心。