教师的九大心理问题
大学心理老师有用吗？
大学心理老师有用吗？
如题
当然有用啊，现在的学生以及以前的学生来说，相对应的情绪问题普遍都增多了。例如刚从高中阶段进入大学阶段的新生们，有些人可能没有办法快速的适应新的环境，并且会常常相加，这些都是非常正常的，特别是对于那些从来没有在外生活苦的新生们来说，入学的前三个月是一个关键期。如果不做正确的心理辅导的话，也许会引发更加严重的情绪障碍问题。那这个时候大学的心理老师就可以发挥相应的作用了。他们可以用专业的知识去帮助这些大学生更快，更好地适应新的环境，可能会通过去做一些破冰游戏又或者是召集大家一起参加各种集体活动等等。把新生们的注意力从焦虑的情绪当中转移到参加这些活动给他们带来的积极情绪当中。另外，在大学里面常常会出现学生没有办法很好地处理与异性之间的情感问题，那这个时候大学的心理老师也可以对其进行适当的引导，将会大学生如何自爱、爱人以及被爱。让他们知道其实一段恋情的结束并不代表整个人生的结束。因为人生道路上有遇到的挫折实在是太多了，只要勇敢的去面对这些挫折，寻求适当的解决方法，就不需要总是活在过去的阴影和当下的消极情绪当中了。最后，大学的心理老师不仅仅需要传播各种心理健康知识到每一位同学身上，还需要定期地做心理相关的研究，为我国的心理学发展贡献出自己的一份力量。因此，不管从哪一个角度来说都好，大学的心理老师都是必不可少的一个角色。
教师职业道德的核心内容是什么？
教师职业道德的核心内容是:爱国守法。
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。教师职业道德的概述:
1、教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子 职业道德之一。
2、教师职业道德的产生和发展，是同人们 教育活动的发展直接相联系的，它对形成 教师的 职业心理和 职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。
3、在 阶级社会里，教师的职业道德是有阶级性的，它是一定阶级的利益和意志的体现，是为统治阶级巩固自己的统治服务的。
面试教师的时候需要面试哪些内容，要注意哪些问题呢？
一、妆容，服饰要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰不一样。总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等说请进时，再轻轻推门进入。注意，从门口到讲台这一段路也是在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位好等。
三、自我介绍即使招聘流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
2、普通话一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)3、音量音量要大。不要认为自己对着的是几名。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。
5、语速语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或又眼神的交流。
7、板书粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也要掌握好。不要多挤在一边，到左右的学生。