如何打好孩子学习的基础
小孩先学分解还是加减？
小孩先学分解还是加减？
感谢邀请，我家宝贝四岁的时候就爱数数，数到两百数不动了，最喜欢说22，躲猫猫说妈妈你数到22，看电视说她看到22集等。我在想后期可以考虑给孩子了解下加减法了。我最开始是让孩子学习临摹123，然后临摹简单的加减法。但是他不怎么能理解。毕竟这么小的孩子抽象思维能力还没有很好的建立起来，目前靠的是形象思维学习。在临摹的时候家长可以拿一些实物来练习，比如孩子的铅笔或者她很喜欢的水果糖果都是可以的。然后学分解，我每次拿三个盘子，把水果或者其他东西放大盘子里，然后下面放两个小盘子。让孩子自己分。分完自己写下来。写下来后，我再出响应的加法，进行巩固。当然孩子配合的情况下很快能完成，她不配合真是一点办法也没有。孩子毕竟小，理解能力有限，学着玩呗，不要太强求。我也不知道我这样教对不对。[捂脸]
中小学生在没有家长和老师看管的情况下，能不能自主学习，如何提高孩子学习的积极性？
对于第一个问题，在小学时候，孩子的主要任务是要养成一个良好的学习和生活习惯，在这个时候，家长和老师的陪伴是非常重要的，有一专家说过，陪伴是最好的教育，因此在这个时候，就要家长的看护陪伴，让孩子在小学的学习中能够养成一个良好的学习习惯，为以后高中大学的自主学习铺垫一个好的习惯！
反之如果没有家长老师的看管，让孩子放任自流，很大的可能孩子不会有一个好的学习习惯，在后续的学习中，会出现很多的问题！
到了初中，孩子进入青春期，很判逆，必须要有家长和老师的陪伴成长，让他安然度过青春期，这个年龄段正是孩子性格的形成期，是非常重要的一个时期！
有小学初中的铺垫。在高中，才能会体现孩子学习的自主性。
对于第二个问题，孩子学习的积极性的提升个人认为主要还是习惯，尤其是在初高中时，这是非常重要的！
而在小学，要提升孩子学习的积极性，
第一，要让孩子感到成功的喜悦。这样孩子才会自信，学习才会更有劲！所以在知识的理解上，孩子要跟上老师节奏，这样才能更持久！
第二，从家长的角度，在小学阶段，要表扬多于批评，提升孩子的积极性！