怎么打造学生的思维模式
初中生如何提高数学思维？
初中生如何提高数学思维？
初中数学的学习是数学学习的入门阶段，无论是所学的数学知识还是伴随这些知识的探究所体现的数学思想方法，都是作为现代公民所必须具有的基本素质．但是，人们往往片面重视数学知识的理解和记忆，轻视数学思想方法的领悟和积累，这是导致我们数学学习质量不高的严重问题．
怎样才能使我们更好地掌握数学的基本思想方法，从而提高我们的数学思维能力呢？作为初中生，一是要积极参与课内讨论．无论是公式推演、定理证明，还是例题解答，都不要满足于接受结论，而要享受过程，品味问题解决过程中的思维策略，敢于提出自己的独立见解．课后除了消化知识，也要努力消化学到的思想方法．比如我们学了用配方法解一元二次方程，不但要记住配方法的步骤，还要思考配方法在解一元二次方程时起了什么作用．多次应用配方法后要进行归纳：配方法适用于怎样的问题情境？特别要关注老师所做的课时小结，那是课内探究活动基本策略的概括，是一堂课的精华．二是在解题以后要勤于反思，特别对那些曾经遇到过困难的题，体会克服困难的过程．与同伴讨论所受到的启发，可以使你有所领悟，成为宝贵的经验，从而提高自己的学习能力．反思是为了吸取经验，触类旁通．反思和小结的过程，也是对自己成功的欣赏，从中获得做数学题的快乐．三是要做到多想慎问，不要一遇到困难就问老师或同学，要有信心自己克服困难．回忆老师是如何处理类似问题的，或打开课本，从例题分析中找到启发，相信大部分困难是可以克服的．实在有跨不过的坎，才请教老师或同学，但要提高提问的质量，重在获得思考策略方面的启发．能力是在不断克服困难中逐渐形成和提升的，依赖多一分，能力低一分．按照以上要求持之以恒地践行，我们掌握的数学思想方法将越来越丰富，运用将越来越自觉，数学学习能力也将越来越强．
我的小孩已是四年级了，但成绩一般，老师老是说她的思维能力太差，请怎样提高她的思维能力？
不用急，有的孩子开窍晚，像我呵呵是高中三年纪，也是那一年，好多成绩好的，特别是女生开始掉队，许多男生排名爆涨，所以小学成绩我认为不太重要。
但如果您希望她小学后考好学校，那就应试教育吧，直接上题，必须选择选不同类型的题，解完一种类型，总结出解法，一定要总结哦，再让她做下一题，题目做多了是会形成题感的。
领悟力强的话，每种类型最多不要超过三道，马上她就会觉得考试题都做过，轻松搞定！！但我觉得长期成长还是要培养兴趣，试试让她做做智力题，可以培养人的各种思维能力，如逻辑，空间想像，策略选择等，对大脑锻炼绝对有好处。