观察种子发芽生长的过程手抄报
手抄报思念家乡？
手抄报思念家乡？
我的家乡我的家乡是一个不起眼的小村庄.它没有城市的繁华与喧闹,没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓红灯,也没有指示车辆通行的红绿灯.却有一份让每个人独享的快乐与甜蜜.每当田埂上的迎春华一簇簇的开放,村里的柳条抽枝发芽,我们像放飞的鸽子奔跑在广阔无垠的田野,或躺在松软的土地上,看燕子归来,听小鸟唱歌,耳边还有麦苗拔节的呼喊.一垅一垅的田地里,是人们欢快的交谈和锄头抚摸土地的声响.我们狂野着,不时地,大人们会亲切地叫一声 “慢点,别把小草碰疼了”.夏至,槐香飘满整个村庄,每棵槐树下都荡漾着我们清脆的笑声.蝉鸣蛙叫不绝于耳,一只只不知名的狗吐着舌头,蹲在主人的门口,就连陌生人路过也懒得叫一声.夜晚,知了歇了,狗也睡了,只有青蛙不知疲倦的叫着.大人们三三两两的走出家门,摇着蒲扇扎成一堆谈笑风声,我们小孩也不甘寂寞,铺一条凉席躺在上面数星星,比哪颗星星最亮,轮番的讲童话故事.直到大人们困了,喊我们一道回家,我们的故事才算结束了.秋季是这一年中最忙的季节,每颗穗子都沉甸甸的,风一吹,到处是哗啦啦的笑声.机器的轰鸣声,粮食在机器上跳跃的声响,孩子们的叫嚷声,混杂一片.异常热闹.隆冬至此,雪花飘然而至,平整的大街小巷,错落有致的屋顶,粗细不均的树枝全都银装素裹.这时,我们更兴奋,学着大人的样子又是扫又是拢,把一堆一堆的雪或弄成形状怪异的雪人,或弄成威风凛凛的蜘蛛侠,或弄成一个一个的大雪球在地上滚来滚去.此时,你会觉得这儿的冬天更美丽.我爱我的家乡,这里有我朝上学,暮回家的伙伴,还有疼爱我的父母,是我缀满记忆的摇篮.
你认为怎样才能促进教师发展？
《师说》中，古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。古人极为重视师以立德，德为先人好教师首先应该是以德施教，以德立身的楷模。
对于如何发展教育培养后一代来说，就势必要有以德施教，以德立身的好老师，好老师才是灵魂和核心，要促进教师的发展，就要在如何培养有思想信念、有高尚道德情操、有扎实学识和仁爱之心的好老师，这样的好老师才能立足本质，站在三尺讲台上乐于敬业，乐于丰献，精于“授业、解惑”，以“传道”为责任和使命。只有具备这样的理想和信念的老师，一定能够培养出积极进取的学生。
二年级下册语文美丽的春天,手抄报？
春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
春天来到了公园里。小草探出了头，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了，在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了，有大红的，有粉红色的，像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了，黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的郁金香有的全开了，像一个个酒杯，有的还是花骨朵，正含苞待放呢！ 看着这样美丽的春天，动物们又怎会不心动呢？白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀，莺在枝头随意地歌唱，麻雀们唧唧喳喳，成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭，蝴蝶在春风中飞舞……当然，也有少数家伙高唱着：“我们是害虫，我们是害虫……”在四处窜来窜去，嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢？如果他们敢破坏这美丽的春光，万物难道会放过他们？ 一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布，春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂兴盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的。 春天是个美好的季节，它赶走了冬天的严寒和风雨，带来了美丽的景色与明媚的阳光。