教育领域怎么快速通过
怎么激励自己去学习，并长时间坚持？
怎么激励自己去学习，并长时间坚持？
自己当初考注册给排水时候，就是奔着几十万的证书价格去的。如果没有这个最初的动力，很可能就坚持不下来了。后来在学习中，发现了思考问题解决问题的方法，把枯燥的学习变成一种乐趣去追求，在精神层面上以满足感激励自己。这样不仅学习轻松了，效率也提高不少。
所以你可以有目的的去学，让目标诱惑你，或是像我真正喜欢上学习，这才是真正的动力来源。
孩子上一年级后，算术总是教不会，该怎么办？
您好！辅导学生作业，需要讲究适合孩子的学习方法。
先找孩子原因，再找自己原因小学一年级，正是孩子智力发展的“旺盛”期，作为家长应该给予好的引导、帮助、启发。
辅导孩子作业时，孩子总不会，我们需要找出孩子不会的原因。是没有听懂、没有领会、没有认真听课等因素而导致算数始终不会做。
作为家长，大多数在辅导孩子时，都不会换位思考。也就是不会站在孩子的立场，用孩子的单纯思维给予讲解辅导。一味的用大人思维去思考、理解问题，是没有效果的。
辅导孩子作业时，熟悉孩子课本所学知识点，不能超纲给予讲解！超纲讲解辅导，超出孩子所学知识点，所以会出现孩子听不懂的情况。
学习方法很重要父母需要关注孩子学习时，审视自己方法是否有误，而不能正常指导其学习。从而在老师讲课时候，不能很好的领会知识点。作为父母应给予及时帮助其纠正，引导、帮助制定合适的学习方法。
父母辅导孩子作业时，方法也很重要，要用适合孩子思维的讲解方法。才能让孩子更好领会，才能让孩子更好的快乐学习。
建议家长在给孩子辅导作业时，讲究适合孩子的方法、学会换位思考问题、了解孩子日常学习状态和方法，只有这样才能让孩子真正不为学习而苦恼，才能让父母不为孩子学习苦恼而分心工作！
教师怎样提升自身信息技术运用能力？
作为一名农村教师，本人在多媒体信息技术运用上也非常喜欢探索，个人感觉要想提升自身能力，需要从以下几个方面做好:
一、不断转变观念，提高自身对信息技术教育的认识
现如今这个全新的信息技术大环境中，人们不仅需要现代化的信息技术手段，更需要用全新的观念和理论去重新审视和指导教育教学活动的各个领域和环节。观念层面的现代化是实现我国教育现代化的关键环节，如果不更新观念，只能是穿新鞋走老路，信息技术的应用不仅不会提高教育教学效率，而且还会造成巨大的资源浪费。
作为新时期的教师，我们必须与时俱进，不断更新观念，学习新时期的现代教育教学理论。
二、不断学习，不耻下问，想方设法提升自己信息技术水平
现代教育对教师提出了更高水平的要求，教师应以自己的实际行动，学电脑用电脑、提高自身信息素养的水平。坚持理论和实践相结合、不断挖掘自身潜力，学以致用，改变传统的教学模式和方法，积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学，积极优化教学过程，并努力从根本上改变传统的教学结构和教学模式，达到培养创新精神、实践能力的要求，与素质教育的目标紧密结合在一起。
三、加强实践锻炼
实践出真知，百见不如做一遍，作为教师，我们要积极利用现代信息技术手段，通过信息技术与学科课程的有效整合来实现一种理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式，教师应积极运用多媒体组合手段开展教学。
信息化教育展示了未来教育的美好前景，但教育信息化的实现，不是一蹴而就的工作。它是一个适应性社会过程，它的发展取决于它是否能很好地适应教育环境及如何为教育服务。
新时期的教育工作者，只有不断学习，不断进步才能紧跟时代的步伐！