程序性记忆和陈述性记忆的区别
名词解释:陈述性知识与程序性知识？
名词解释:陈述性知识与程序性知识？
陈述性知识：是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括对事实，规则，事件等信息的表达。
程序性知识：是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识。它包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
什么是陈述性知识与程序性知识？
1.陈述性知识：关于事物及其关系或“是什么”的知识，包括事实，规则，事件和其他信息的表达。主要侧重于是什么的问题。
2.程序性知识：关于完成任务的动作或操作步骤或“如何”的知识。它包括用于信息转换活动的所有特定操作程序。主要侧重于是怎么做的问题。
元认知心理干预技术中的三类知识？
在元认知心理干预技术中，将知识分为三类:陈述性知识、程序性知识和策略性知识。
陈述性知识是关于事物“是什么”“怎么”的知识，比如桌子是硬的，水杯用来喝水的，包括我们学习的一些公理，定义，原理，看法，观念等。这类知识的特点是容易记忆，容易学习，但是它也比较容易遗忘。
程序性知识：是关于“怎么办”的操作性知识，这个知识有的时候不大容易学习，但是一旦习得之后，就不容易遗忘。
策略性知识：是程序性知识的一种，是专门用来调控、指导、解决自己大脑内部的记忆、思维等学习活动的怎么办的知识。
一个人如果失去记忆会不会变得完全不认字？为什么？
失忆后能认识字。失忆了，它是一种精神疾病。但是他不影响他本身已经具有的能力。只要前期通过了系统的学习，这个能力他就会在大脑里面，有反应。
失忆了，只是由于某些原因。他可能会对人产生陌生感。但是，他本身的能力还是会通过大脑的反应。形成反射弧。这个认知能力是不会消失的。
神经科学家将记忆分为两类，程序性记忆和陈述性记忆。前者包括认知和运动技能，例如骑车、系鞋带、打球等，在多次重复练习后可以将其变成惯性记忆。后者对事情发生的情景以及它们之间相互联系的记忆可以用语言来描述，它还可以被细分为情境性记忆和语义性记忆。
我们通过一个简单的例子详细了解一下，你在小学一年级的时候，学习了一加一等于二，你的同桌因为抵挡不住困意，在那个凉爽阴雨天的课上睡着了。此时，情景记忆就帮助你记住了上课的时间、地点以及同桌睡觉的事，这些记忆会随着你回忆的次数增多而加深。
而语义记忆只能帮你记住简单的“一加一等于二”这个事实。且无需环境或其他东西的辅助来唤醒记忆。