小学高年级计算能力提高方法
如何培养小学高年级学生数学解题？
如何培养小学高年级学生数学解题？
首先要让他们把基础知识掌握了，对小学而言，基本的一些加减乘除运算必须要掌握，另外的话多做一些题目训练，他们的思维能力
孩子六年级数学考80多分，该如何提高数学成绩呢？
六年级面临着小升初的考试，对于小孩子来说，是一个比较关键的时期。六年级不仅仅需要学习新的知识，而且还需要进行复习。其实，六年级的数学知识点并不是很多，关键是需要把四五年级的基础打好，六年级要不断强化基础知识，提升能力，提升自己的综合学习能力。
01、难度增加，可是必须强化基础。六年级的知识点并不是太多，可是难度相对加大。一定要狠捉基础，基础的知识点要一个一个地检查复习，找出自己最薄弱的知识点，然后进行巩固练习。例如，计算能力，六年级的学生要求的是10分钟以内是100题的口算题型。这个要求其实就是在有限的时间内看自己的孩子能不能达到对知识点的熟练的程度，如果用时比较长，那么就说明孩子的计算基础不扎实。顺藤摸瓜，我们就会发现孩子的计算能力差，可能是对运算法则掌握不好。或者没有掌握简便运算。从每一次的检测中，其实都可以深挖孩子的薄弱点，从而不再盲目的进行补课和辅导，做到更加的有的放矢，提升自己的效率。
02、善于总结。题目千变万化，可是万变不离其宗。学数学的一个必经阶段就是大量练习的阶段，只有通过大量的练习才能真正地掌握了每个知识点的出题的大致方向。可是，做题却不是一直无限制的做，而是在一定的题目练习的基础上进行归纳总结。总结的方向是，题目考试的知识点，题目的解题思路，题目的陷阱。从这三个方面进行归纳总结，找到题目的共性。这样你才会知道无数的题目中隐藏的共性以及共同的解题思路，从而提高了学习效率。
03、善于整理错题本。错题就是你的薄弱的地方。每次考试都把自己的错题适当地整理，可以复印裁剪粘贴，可以抄题重新书写，无论是哪种方法做的错题整理。都需要做题目分析和错误分析。用这个方法逐渐发现自己出错的方式和短板，然后下次做题要注意避开这样的出错的方式，通过一段时间的刻意克服缺点，你就会养逐渐提升自己的能力。
六年级的数学其实没有那么难和复杂，家长需要协助孩子找到自己的不足之处，通过刻意去练习或者改变，孩子就会逐渐走上了自我思考的轨道。可是，学习并不是短时间内能改变的，一定需要经过长期的积累和培养才能快速的提升成绩。