中考语文复习方法与技巧
中考语文复习课评语？
中考语文复习课评语？
一、激趣导入，开篇制胜
导入开门见山，既贴近学生生活，又能激起学生学习的兴趣，开篇制胜。
二、立足教材，迁移中考
从教材的课后习题出发，由课内迁移到课外，由易到难,由浅入深,有梯度地分析文本及习题,既符合学生的认知程度,也符合学生的认知规律。
三、讲练结合，学以致用
立足于中考以及各班学情，从实际出发，由练习——讲解——分析——小结——练习，让学生在练习题中感知考点，从而找寻答题共性，学会精简语言，规范答题术语，再反复应用于练习题中，达到学以致用。
四、细寻规律，方法引领
学生亲自体验习题、练习习题、思考习题、分析习题,从而来找出答题规律，并总结出答题方法。
中考前如何补习语文？
虽说学习语文并非靠一日之功，但到冲刺时刻，依然不放弃努力，首先，为这种奋发向上的精神点赞。
中招只是一个节点，语文学习绝不是终点，以后仍旧把语文当作重点，就不会出现高考“恶补”之现象了。抓好以下几个方面，则对语文之“补”有益处:
1、重视读书，特别是读好书，陶冶思想情操，培养良好的语感，再忙不忘读书，做题间隙、课间、午睡晚睡前...古人“三上”读书法:马上、枕上、厕上，值得我们学习。如此坚持勤奋读书，语文素养就如:春起之苗，不见其增日有所长。
2、积累摘抄，摘抄名言警句、格言妙语，早读课上，用心读一读记一记，并在适当的时候练笔运用运用；初中必背的64篇古诗文，能够在短时间内记忆并巩固下来。
3、找一些写得好的作文，精心研习，短期内可以学到一些写作方法和技巧，冲刺阶段，仍要坚持创作（即便老师没有要求，每周也要写一篇，当然可以自由写），并试图在自己的写作中灵活运用，毕竟，作文题是所有科目中分值最高的题，谁忽视它的存在，它就敢让谁栽一栽。
4、根据语文教学与阅卷经验，我想说说字迹，一笔整洁大方的字，如同看到一位打扮得体、散发迷人魅力的美女，让人赏心悦目；反之，字迹模糊、大小不一、缺胳膊少腿、钢丝网黑地雷遍布、垃圾满地，请问，与大街上蓬头垢面、衣衫不整的流浪汉有多大区别？
这就是我们语文学科特有的印象分，这印象分，说不定就是你前边两道选择题的分数！咱不要求学生的字，有多么艺术，但至少要整洁大方，能让人看得清楚明白。而练字，只需要刻苦地下一段功夫，就能做到。
希望孩子在接下来的时间里，整理好行囊，调整好心态，把握好学习上的轻重缓急，树立必胜信念，迎接未来更优秀的自己。