潜能识字如何导入课程
怎么教育幼儿识字？
怎么教育幼儿识字？
可以采用电脑识字
电脑识字则是采用电脑多媒体技术：图像、文字、声音等有效结合教学，运用汉语拼音、识字和电脑操作同步学习的新型识字教学法，使孩子学汉字、学汉语与语言同步发展，充分开发孩子大脑潜能，拓展知识面，提高学习兴趣。
怎样激发自己的潜能？
既然是潜能，其实人是没有办法知道自己的潜能是什么，在哪里，当然也就无从下手去激发他。
但是大家都听过一句话，不逼自己一把， 都不知道自己有多优秀。所以，其实每个人都是存在无穷的潜能的。
如果说要迫使自己发挥的话，我觉得就两个字：坚持。
一旦自己认定了一件事情，就不要放弃。要减肥，就放下炸鸡烧烤；要读书，就放下手机游戏；把这个原则贯彻下去，配以长期的坚持，个把月之后，你会发现，已经完全不认识原来的自己了。
最后送上一句我自身比较信奉的话：种下一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。做任何事情，从现在开始就行。坚持就能发现潜能。
孩子2岁了，可以教认字吗？
3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰，孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字；4~5岁的孩子普遍可以学认字，而且识字速度不比6~7岁的孩子慢。5岁多的孩子能学会汉字的大部分笔画，并且能运用笔划分析字形和书写。 一般来说，3岁左右开始读书识字并不会影响孩子的正常发育。4-6岁可能是更好的年龄。