教师专业发展过程三个发展阶段 新教师如何提高课堂教学能力?

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教师专业发展过程三个发展阶段

新教师如何提高课堂教学能力?

新教师如何提高课堂教学能力?

新教师如何提高教学能力?
新教师进入到工作岗位不要怕自己没有经验,不要怕自己教不好,其实新教师有很大的优势。?
第一:新教师的多媒体教学能力?
由于教育信息化发展,几乎每个学校,每间教室都安装了电子白板,硬件设施升级,那么有很多的老教师不会使用多媒体教学,而新教师一般都在学校修过大学计算机基础这门课程,因此,合理利用多媒体,能够帮助自己更好的教学。?
第二:新教师的教育学理论知识储备?
一名合格教师,一定是取得了教师资格证,那么对于教育方法和教学理论会有一定的了解,将这些理论应用到实践中能帮助自己有很大的进步。?
第三:新教师的教学激情?
新教师进入岗位后,会拥有比老教师更多的激情和热情,这会使新教师愿意花更多的时间和精力在教育教学上。同时,因为充满激情,所以新教师愿意去学习和接受新事物,比如去观摩有经验的老师的课堂,新教师的学习能力一般比较强。?
为什么本人在回答这个问题时要先列出新教师的优势,这是想让新教师明白,拥有这些优势就意味着你有提升教学能力的潜力了,而坚持自己的这些优势,便可以提升自己的教学能力。?
运用好自己的这些优势,你有理论知识储备,有多媒体教学技能,有热情有激情,只要坚持下去,相信会获得很大的成长,而坚持往往是最难的,不要在时光中丢失自己的这些优势。

作为老师如何规划自己的职业生涯?

1、管理好学生
管理好自己的学生是每一位教师都应该做好的基本工作,上好课,带领好班级,让学生在学习中取得好成绩。
2、完善自身
努力提高自己的专业素质和综合能力,力求自己能成为在教育上有所创新,研究上有所心得,课堂上小有成就的教师。
3、构建人际关系
为自己构建良好的人际关系,就有同事可以相互帮忙、学习;有经验丰富的老导师可以讲解很多问题的方法及自己的经验;还会有欣赏自己的领导,为自己撑腰。
4、积极参与学校管理
比如说从班主任做起,每天严格要求自己,严格管理学生,主动承担责任,有任务或者活动的时候一定积极参加。