幼升小衔接班培训机构
对于要从幼儿园升小学的孩子来说，是否需要上学前班/幼小衔接？
对于要从幼儿园升小学的孩子来说，是否需要上学前班/幼小衔接？
学前班/幼小衔接上不上，家长心里要有个谱……
学前班和幼小衔接到底要给孩子提升哪部分能力？每个孩子的个性品格，交际能力，自理能力，学习力等等都或多或少存在差异，家长对自己孩子了解吗？
从几个步骤来讲一下：
1.学前班或幼小衔接的教学涉及什么？
99%的幼小衔接涉及学前教育的内容就是把1年级预习一遍，针对一年级语数外的大纲内容搬到这里提前一年给孩子预习，一年级数学会让孩子掌握20以内加减法，有很多校外培训班都是为了安慰家长，教学内容会涉及到100以下加减法。语文能写百字，识得500字，拼音熟练可以做到自我拼读。英语也是照搬小学一年级，如果有的地区是3年级起点英语，那学前班也就是培养一下语感带着过两圈，要是一年级起点英语，那就基本带着走一遍课文。孩子们上学按照小学一年级时间安排，上课会做一些口算，拼音听写，英语拼读，做一些小手工，再来一些兴趣课……
2.所在幼儿园是公立还是私立？
上面讲到学前班学什么，还要考虑到孩子现在是公立还是私立幼儿园。公立幼儿园被规定不得有“小学化”现象，要以寓教于乐，游戏的方式来保教孩子的一日活动。私立幼儿园在孩子中班就已经开始教授孩子有关数字，英语单词，背古诗相关的内容了。
公立幼儿园的孩子很多家长私下教孩子，孩子就算没有在学校接受正规的文化教育，回到家里也会受到父母的额外“补习”，不缺基础知识面。那么没有家长参与学校还不正规教的情况，可能需要考虑到出去额外寻找可以构建孩子知识体系的机构了，那就是所谓的幼小衔接校外培训机构了。公立幼儿园的孩子中，有很多家长很淡定，因为对自己的孩子很了解，也有信心去和孩子一起闯关一年级，孩子在幼儿园天天游戏，可以释放孩子天性，未尝不是一件好事？
私立幼儿园，本身就是为了生源吸引家长们，不存在中班大班不教授文化课的情况，这很多家长都有体会的！
3.一年级到底教什么？
很多家长迷茫，才会有疑惑，有疑惑才不自信，开始左右摇摆。一年级 二年级 三年级 甚至初中，九年义务教育大纲，对于现在的网络发展程度，可以从网上查到。一年级，数学基本是20以内加减法，下半学期会有钱币和整点时钟的相关内容，语文大中小一些笔顺简单的字书写，和一些字的认识，超前一点会拼音作文看图写话，阅读简单的诗歌或者小短文等等。根据所在地区课本出版社的不同而定，但是大致范围就在那里，家长找到，自己花点时间研究一下，在家里面可以顺道带一带孩子的学习意识，看看孩子的接受能力，才做判断！
每个孩子有每个孩子的不同之处，但是现在的孩子都很聪明，只是接受能力强弱而已，偏科的孩子很多，有的英语不好，数学好，数学不好，语文好，都不好艺术类高超，家长应该先问问自己了解孩子吗？再做决定！现在的孩子太用力去推他们，他们会有厌学，需要先把意识打开，懂得学习。
太原哪里的幼小衔接好？
幼衔接太原市蓝莓果教育最好，培养的是良好的学习习惯，提高适应社会能力，大量的识字提高阅读习惯和兴趣，孩子很喜欢去