如何利用学生的兴趣学好数学
数学学习采用什么样的方法效果好？
数学学习采用什么样的方法效果好？
说到数学的学习方法，那就要先从小学说起，在小学阶段，有的家长往往让孩子学奥数，以为学习奥数能力上去了，数学成绩就自然而然的会提高。很多家长忽略了一个重要的因素，就是学习习惯，其实很多在数学上学习好的孩子，通常都有一个非常显著的特征，就是有一个良好的学习习惯，比方说思考问题相对全面，做题步骤完整，草纸使用工整等等，这是学习数学很重要的前提和基础，如果在小学阶段没有养成良好的数学思维和数学习惯，到了初中到高中很难在习惯上改正和克服。如果小学阶段能够在习惯养成上形成了一种习惯，那你就可以学习一下奥数及相关拓展和提高数学能力的训练。
在初中阶段，随着学习知识点的增多和深度的加深，就需要提高解决问题和分析问题的能力，特别是在方法上，要学会总结，可能有的同学总结能力不强，但是必须要有这方面的意识，中学数学的拓展深度的能力，直接影响高中数学学的好不好，虽然初中数学基础性知识相对较多，但是，初中阶段要养成分析判断和分情况讨论的能力，到了初中，数学中的代数部分与几何部分区别和学习思路上有所差异，代数注重的计算能力和实际应用能力；而几何注重空间想象能力，这些能力是否有深度，直接对高中阶段的数学产生影响。
到了高中阶段，难度和广度大大加深，学习进度加快，很多学生适应不了快节奏的学习状态，那么，在数学上就会形成两极分化，大多数学生都对数学是否全面掌握都没有把握，因为高中数学的难度是无上限的，所以，在高中阶段，必须养成快节奏思维的意识，可能刚开始不适应，也不能从心里上抵触这种变化，否则，学习数学会越来越吃力。
数学学习是有系统性的特点，各个知识点相互关联，平时尽量多做一些思维导图，不断的总结，形成系统性学习，这样能够养成做题的全面性，能够迅速地找到解题方法。
学习因人而异，最关键的，想要学习好数学，一定要对数学发生兴趣，从思想上有动力，才能保证，充分调动个人的智力潜力，真正地在学习数学上游刃有余。
以上是我个人观点，如有不妥指出，还请各位指导、沟通。
怎样从小培养孩子的数学思维？
现在数学启蒙的书越来越多了，普通妈妈可以通过大量的绘本和数学故事书入手，慢慢培养孩子的数学概念。好评比较多的有这些：首先有一个苹果；数一数，亲了几下；谁藏起来了；你好，数学！汉声数学图画书；数学帮帮忙；走进奇妙的数学世界；《何秋光儿童数学思维训练游戏》；《5分钟玩出专注力 观察力 记忆力》；《逻辑狗》；《百花儿童思维训练》；《小红花 阶梯数学》；DK的数学书； 立体王；美国经典幼儿数学游戏； 迪士尼我会自己读2-3级。
没有数学基础或者缺少整体数学概念框架的妈妈，可以读一些类似于《妈妈教的数学》《爸爸教的数学》之类的书，看看别人家爹妈是怎么做的。重要的还是得在生活中培养。
日常中常见的，比如打扑克牌，称重，玩大富翁游戏、下围棋跳棋象棋等，都能很好地培养孩子的思维。
还有一种比较懒惰的办法是，给孩子报各种数学启蒙班。这个不能从根本上解决问题，但是可以帮助孩子形成一些基本的数学概念，并且在生活中有一些基本的运用。不过能不能用起来，能不能用好，还是得靠父母的引领和渗透。
总之一句话，重要的不是爹妈会不会给孩子做数学思维逻辑启蒙，而是做爹妈的能不能够自己学习，在生活中慢慢渗透给孩子。如果做爹妈的愿意学习，现在网络上相关的免费的资料多的很！孩子的确是爹妈的起跑线呀！