中考物理选择题精选50道含答案 物理中考的电路故障问题有没有规律可循?

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中考物理选择题精选50道含答案

物理中考的电路故障问题有没有规律可循?

物理中考的电路故障问题有没有规律可循?

初中电路,比较简单,基本只有串联和并联两种情况,自然有规律可循:
一般可以根据电流表、电压表、电灯的工作情况,判断电路故障原因:一、若电流表有示数,则可能是从电流表两接线柱到电源两极间的电路连通。
二、若电流表无示数,则可能是从电流表两接线柱到电源两极间某处断路,或电流表被短路(这种情况极少)。
三、若电压表有示数,则可以肯定从电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路,但有可能与电压表相并联的部分电路出现断路。
四、若电压表无示数,则可能是从电压表电压表两接线柱到电源两极间的电路某处断路,或与电压表相并联的部分电路被短路。
五、若电灯发光(即用电器工作),则电路为通路。
六、若电灯不发光(即用电器不工作),则可能是从电灯两接线柱到电源两极间某处出现断路,也可能是电灯被短路。
由以上规律可知,分析题目中的故障:一、电流表指针几乎未动,即电流表无示数,故障原因可能是从电流表两接线柱到电源两级间的电路中某处断路,或电流表被短路。
二、电压表指针有明显偏转,即电压表有示数,可以肯定从电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路,若有故障,则原因就在与电压表相并联的那部分电路出现断路。
例:
如图2所示,闭合开关S后, 和 两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是( )A.L1灯丝断了
B.L2灯丝断了
C.电流表损坏
D.灯口处短路
答案:B. L2灯丝断了
三、两个灯泡都不发光,故障原因可能是灯丝烧断,或电灯被短路,或从两灯接线柱到电源两级间的电路中某处出现断路。
例:如图1所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光. 过一会儿,两盏灯突然都不亮了, 且电压表、电流表的示数都变为零,此时,电路发生的故障可能是:( )
A. 电灯L1的灯丝断了
B. 电灯L2的灯丝断了
C. 电灯L1短路
D. 电灯L2短路
答案:A. 电灯L1的灯丝断了
电路故障主要是短路和断路两种。短路特点:有电流通过而电压为零。
断路特点:电源电压不为零而电流为零,发生断路时,若电路中任意两点间的电压不为零,则这两点间有断点,而这两点与电源间连接部分无断点。;
电路故障常见的情况有:导线断路、灯泡断路、灯座短路、电阻器内部断路、接触不良等现象。
检查故障两种基本方法:仪表检测法:
使用电压表进行检测,闭合开关S,若灯不亮、电压表有示数,说明电路中有电流通过电压表,电路为通路(电压表作为一个高值电阻把开关和电源接通了),则开关和导线不断路,灯泡断路即故障之所在。
例:如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏。现提供导线、电压表,请选用上述器材进行检测。答案:电压表与L1并联
实验现象:电压表有示数 实验结论:L1断路;
实验现象:电压表没示数 实验结论:L2断路。
假设法:
已知电路发生某种故障,寻找故障发生在何处时,可以把整个电路分成若干部分,然后逐一假设某部分电路发生故障,运用电流关系进行正向推理,推理结果若与物理现象不符合,则故障不是发生在这部分;若推理结果与物理现象符合,则故障可能发生在这部分电路;直到找到发生故障的全部可能为止,这种方法也叫排除法。
例:
在如图4所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )A. 电阻R一定断路
B. 电阻R一定短路
C. 灯L的亮度可能不变
D. 灯L可能变亮
解析:由图可以知道R与灯泡L串联,电压表测量R两端的电压由电路中两表示数的变化可以知道故障的可能性,则由讨论可得结果.
(1)电流表的示数变大,电压表的示数变小,则应该是电路中电阻R局部短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮
(2)电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中电阻R断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭。
由以上分析可得,A、B、C错误,D正确。
答案:所以D选项是正确的.
好吧,如果前面的规律太长了,那么请你先记住下面这个表格吧,毕竟是有套路的:
不过,请记住,上面这个表格是以电流表和电压表为判断依据,所以其前提条件是:电流表和电压表是可以正常使用的,没有故障。生活处处皆物理,悟空问答签约作者“物理小金鱼”每天分享专业的中学理科备考资料、有趣的日常生活科普内容,欢迎点击右上角关注哦。

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