高三二轮复习策略
高三考生如何利用好第二轮复习提升语数外的分数？
高三考生如何利用好第二轮复习提升语数外的分数？
高三考生在进行第二轮复习时，要想在语文数学英语等学科?所突破，必需要认真做最近10年高考的真题，因为高考真题，题目质量较高，所涉及的知识面较广，并且按照循序渐进的方式将所学的知识引向纵深。通过涮往届高考真题，认真揣摩命题者的意图，每一道题型，命题者出的都是?目的，要求考生掌握什么知识点？运用什么知识作答？考查考生什么样的能力（理解能力，推理论证能力，语言切换能力，归纳总结能力，变换能力，化归能力……），通过认真仔细地审题，做题，然后规范地写出答案，与参考答案相对照，自己的答案与参考答案是否?出入？尽量使自己的答案与参考答案相吻?。仔细地研究评分标准，检查自己的答题过程中的关键性步骤是否与参考答案一致，以防自己在高考时，失去不必要步骤分数！
由于第一轮复习的主要任务是掌握基础知识，第二轮复习在第一轮复习的基础上进行综合运用知识的能力上?所提高。例如：在数学上，考生通过做典型的?代表性往届高考真题，掌握一些解题方法和解题思路，能够熟练地运用数学方法和数学思想解决问题。通过一题多解，一题多变将所学的知识联系起来，既有横向联系，又要?纵向深入，以不变应万变来挑战各种题型！语文和英语注重阅读理解，注意阅读的文章要广泛，要不同体裁，?古代，?现代的，?写人写事，?介绍最近科学史上重大发现的文章，这些文章最好是配?一定质量的训练题，以检查学生自身的阅读效果！最后是英语和语文的写作训练，这要求平时自己积累生活中素材至少要求自己一个星期能够写出二篇有真实观点，真实感受的文章！
高考二轮复习如何做到系统有效复习，不遗漏？
二轮复习至关重要，它将知识点连起来形成一个整体，便于学生对知识体系全面理解和掌握。如何进行，每个学科有每个学科的特点和方法。作为生物学科，通过二轮复习，学生掌握知识系统，从根本上知道知识来龙去脉。比如细胞专题涉及第一册书细胞成分、结构和功能 ，第二册书的细胞增值、分化、癌变、衰老和凋亡。第三册选修 细胞工程。通过本专题复习 学生对细胞有了全面认识。涉及到的相关问题都在这些内容之中。如果是教师 ，就要把这些内容在课堂上都涉及到。便于学生掌握。如果是学生，也要形成知识体系。通过教师讲解，课后一定要整理好笔记。这个笔记很重要，学生自己整理的一定要把知识点概括全面，而且通过自己整理，对这些知识进一步强化记忆。加速做题效率。同时这个笔记在高考前一周直到考试进入考场前，是你快速回顾生物知识的法宝。最后一周大多科目看教材。你的笔记整理的好，拿出笔记阅读，就能准确快速获得知识。进考场前大体翻看一下专题标题，对三本生物书的知识体系在头脑中形成印象，进入考场答题时。通过读题头脑就能快速反应考的哪个知识点，心中有数，考试沉稳。更易取得好成绩。以上是我的一点教学经验，但愿能给学生带来帮助。祝高考学子旗开得胜，马到成功！