关于英语学习策略
初二英语学习策略都有哪些？
初二英语学习策略都有哪些？
1.?词汇。不管初中 高中词汇都是基础，初中对词汇的要求更为突出，认识的单词多，阅读理解才能看懂，选择题题干能读懂，做对的可能性才更大，分数就会高。怎么背单词，毫无疑问是自然拼读啦，利用字母及其组合规律记忆单词，快速且不易忘记。
什么是自然拼读？查看关注我的视频即可。初中高中学自然拼读完全可以，亡羊补牢，犹未迟也。
2.?语法。初中的语法知识多为背过就可以作对题的。每天的早读读什么？是单纯的读课文，背课文吗？老师概括的语法知识比背诵课文本身价值更大。慢慢的你会发现考试越来越脱离课本，考运用。尤其是高中，需要理解到位，需要分析整合。
3.?习惯1.做阅读理解题，一周两篇。限时完成。实际运用做题技巧。如先读问题，后阅读。碰到不会词汇大胆跳过莫留恋。边读边做标记，标记的内容有题干出现的内容，特殊连词But however ,特殊符号？! ,提炼整篇文章意思的能力等。
阅读笔记，记啥 ？陌生词汇
4.?习惯2.以上内容要循环复习记忆。初中的学生记忆力非常好，记得快忘的也快。最终忘掉了等于没记。
英语学习策略的动机是什么？
英语学习策略的动机主要是激发学习者学习兴趣和动力，学习者由要我学变成我要学，从而驱动学习者的内动力。
英语的学习方法和技巧？
①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。