语文学习现代诗歌路径的思维导图
写好一首诗歌，有什么技巧吗？
写好一首诗歌，有什么技巧吗？
好诗没有好标准，写诗也没有好技巧。
所谓的好标准就是，你情感最热情高涨的那一刻，万米奔泻的气势和速度，跑道上百米冲刺的箭速。点焊迸发的万千高温，那瞬间即逝的美丽火花，生命虽然短暂，但光芒却是永恒。
恋爱中碰到心爱的人，心里莫名其妙的激灵一抖，微微一麻的那触电般的感觉，血脉冲顶似的头脑一热，如火烧般的那赤烈焰火，从心灵深外汹涌而出的，沸腾翻滚的也许就是好诗。
早晨树叶尖上晶莹剔透的露珠，太阳的光芒移到恰到好处的那个点，而发出微秒时的光亮。草丛中无数同样的蝴蝶群中，那只最普通的身上的微粒黑。百花芬芳怒放中，那丁点与众不同的微粉也许就是好诗。
参天大树中那具有独特个性的一片，万座山峰中唯有最接近天顶的，连只飞鸟都飞不上的顶高处，只有团团云雾飘悠围绕的，常年都有纯洁白雪覆盖的秀峰也许就是好诗。
无数河流中最激起浪花的那条，大海的滔天巨浪中乘风破浪的小船，海面上翩翩起舞的海鸥，海岛上高高迎风雨永不熄灭的灯塔，东方每天都跃出海面，而光芒四射的红日也许都是好诗。
还有那阴晴圆缺的月亮，满天闪眨着眼晴的星星，突然横扫而来的无情狂风，如柱的倾盆大雨和横流的洪水，滚滚压顶而来的浓浓乌云，声震吼叫的轰轰烈烈的巨雷，灿烂耀眼的火光一闪也许就是好诗。
生活的酸甜苦辣咸，人生的曲折是非，人的生老病死粗茶谈饭，感情的悲欢离合爱恨情仇，事业的前程与顺逆，对大家小家的家国情怀……
一切的一切都是好诗。
关于技巧除了多读书，多用心观察生活，多用脑思考问题，多融入炽热感情之外，就是多写多练熟能生巧勤能补拙。
该怎么用思维导图写日记？
小学思维导图写作文我是用自己独创的五步作文法。
案例：
冀教版三年级上册第一单元里《我的小笔头》。
本单元小笔头的要求是：
在大自然中，你一定有自己喜欢的小天地。在那里，你有哪些发现？那里又带给你哪些欢乐？为你的小天地画一幅画，可以配上几句话说说你的想法，也可以试着写一首小诗。
那么，看到课文这些要求，我们学生应该抓住哪些关键点呢？
我采用思维导图5步法来写这篇文章。
第一步：审题
同学们，一定要记住，无论写什么文章，我们首先都要认真审题。
在大自然中，你一定有自己喜欢的小天地。在那里，你有哪些发现？那里又带给你哪些欢乐？为你的小天地画一幅画，可以配上几句话说说你的想法，也可以试着写一首小诗。
除了大自然、发现、欢乐之外还需要我们同学注意什么呢？
四个关键词：大自然、喜欢的地方、发现、欢乐。
第二步：发散来选取文章所要写的材料
那么我们在自己喜欢的小天地选材肯定是要限制在大自然当中，那么我们就可以分为地点与事物这两部分来考虑。
第三步：聚焦自家小院
第四步：发散思维自家小院：（事件）爸爸中的树、我中的树、妈妈种的花、奶奶种的蔬菜。
第五步：再聚焦到带给你欢乐的事物。那就是爸爸种的树与我种的数。进一步思考，为何会喜欢这两棵树呢？那是因为这两棵树带给了你童年的快乐。这个地方是整篇文章的核心。