画眉鸟在树上鸣叫变拟人句 画眉鸟的歌声真好听运用了什么修辞手法？

画眉鸟在树上鸣叫变拟人句

画眉鸟的歌声真好听运用了什么修辞手法？

画眉鸟的歌声真好听运用了什么修辞手法？

画眉鸟的歌声真好听用了拟人，比喻等修辞手法。

一只画眉鸟飞了出来站在树枝上叫改为拟人句？

一只画眉鸟高高兴兴的拍拍翅膀飞了出来，他站在树枝上面欢快的叫着，天气太好了，暖暖乎乎的好幸福啊，我要唱歌给你听，我要跳舞给你看，来来来，大家一起嗨起来咱们唱歌咱们跳舞，大家一起嗨起来，就这样画眉鸟唱的好开心，好快乐，叽叽喳喳的唱个不停

高粱长大了是拟人句吗？

是，拟人是指把物当作人来描写，赋予物以人的思想感情或动作行为。“高粱”是物，而“长大了”是人成长的一种结果，所以“高粱长大了”是拟人句。拟人句的作用是使具体事物人格化，语言生动形象，“画眉在树林边婉转地唱歌”，“花儿绽放了，露出了灿烂的微笑”等都是拟人句。

比喻、拟人、比拟、夸张、排比句各5个!(句子不要太长)急？

　　比喻：运动员如离弦之箭冲向前方。　　场上的观众黑压压一片，远远望去，好似一群多不胜数的小蚂蚁。　　她有一个黑包子般的小脸蛋。　　波涛汹涌的浪涛如挣脱缰绳的野马，直扑向岸边。　　小女孩终于想花一样绽开了笑脸。　　拟人：小鸟在枝头高声歌唱。　　蝴蝶在花丛中翩翩起舞。　　天空沉下脸来，不一会落下了倾盆大雨。　　太阳狞笑着俯瞰大地上的人们。　　画眉在树梢上哼着轻快的歌谣。　　比拟：花儿绽开了笑脸。　　杨柳垂下碧绿长发。　　黄莺耷拉着小脑袋，微微张开小嘴，自言自语着。　　他拥有顽强的生命力。　　鱼儿在水下窥探着什么。　　夸张：看台上早已炸开了锅。　　呐喊声一浪更比一浪高。　　看台上黑压压一片，人山人海。　　她的双手比冰块还要冻。　　这阵花香方圆十里都能闻到。　　排比句：冬天来了，花儿枯萎了；叶子凋谢了；动物冬眠了。　　春姑娘来了，百花齐放；蝴蝶飞舞；万物苏醒了。　　风，吹倒了小树；带来了凉意；刮跑了好天气。　　天气变化多端，一会儿艳阳高照；一会儿乌云密布；一会儿狂风大作。　　人们的性格各不相同，有的人外冷内热；有的人热心助人；有的人又满腹心机。

《日不落》上联【春水鸣琴韵】；下联？

上联:春水鸣琴韵
下联:秋风送箫声

春水鸣琴韵，远山隐鹤声。

春水鸣琴韵
秋波荡思情

春水鸣琴韵；
秋风颂收歌！（割）

春水鸣琴韵，秋风染画情。

上联：春水鸣琴韵。
下句：秋霜映山红。

春水鸣琴韵，夏雨洗青山。

春水鸣琴韵，
秋烟锁客愁。
图片来自网络

（谢邀）春水“鸣琴韵。下联对：秋风染画情。

幽谷觅兰香

东风奏华章

秋霜增寒意
网络图片

上联:春水鸣琴韵，
下联:夏风打鼓声

《日不落》上联［春水鸣琴韵］；下联：冬雪庄梅花。

春水鸣琴韵，秋岭带画风

春水鸣琴韵，
夏蝉扰人眠。

春水鸣琴韵，
桃花舞翩跹。

谢悟空邀请。 上联：春水鸣琴韵， 下联：青山咏画风。

春水鸣琴韵，
秋风吟箫魂。

春水鸣琴韵，秋雨送书声。