提高学生上课注意力的意义
学物理究竟有什么用？
学物理究竟有什么用？
比如说初中毕业，物理学得好的可以当电工，电路的基本原理、计算肯定没有问题。
如果是高中物理学得好，那基本上属于智商比较出众了。一般物理好的应该都可以考上一个好的大学，除了少数偏科很厉害的。高中物理学好的人学习能力都比较强，以后工作自学什么都更容易，比如说有人学电脑、编程。
如果是大学物理学得好，那基本上可以当科学家了。如果是出来工作，刚开始可能看起来没有什么对口的专业，但转专业比一般的要容易的多。
10岁的孩子上课时注意力不集中，爱做小动作该怎么办？
亲子系学员郑秀君 小学四年级是孩子能力培养的关键期，需要培养勤奋感，克服自卑感，此时的孩子开始摆脱知觉的局限，获得概念的稳定性。注意力、专注度的培养，会让他受益终身，家长需要耐心培养。 孩子上课注意力不集中，爱做小动作，首先要看有无生物性因素，比如出生时剖腹产的孩子较易多动，并且大多有极强的不安全感。其次，从依恋关系方面看，孩子是否存在不安全依恋，比如1~3岁被寄养在爷爷奶奶那里，与母亲分离，这种焦虑不安在躯体方面表现为注意力不集中，用做小动作来抚慰自己的不安，烦躁的情绪。最后检查一下孩子的内心的真正需求是什么？
建议:1、家庭环境非常重要，父母要给孩子营造一个安全温馨的氛围，可以多拥抱孩子，抚摸孩子，告诉他父母很爱他，一直都在他身边陪伴他。 2、平时不要指责唠叨，不要强化他的缺点。多用一些描述性语言代替批评，用善意的提醒代替警告，化批评为期待，多鼓励孩子。 3、可以做一些亲子互动游戏，心理剧角色扮演，示范指导孩子上课时该如何做。 4、多做一些提高注意力的练习，如拼图、走迷宫，找相同找不同，数字复读等。 5、提高孩子的自信心，也就是在他的最近发展区设立一个可以实现的目标，让他去努力克服，在这个过程中，家长去陪伴他支持他，不要限制他，去发现他身上更多的优良品质，鼓励支持他去探索，慢慢培养他的掌控感，成就感，他就会养成一个自信的品质，良好的学习、生活习惯。