小学数学一年级掌握的知识要点 如何教孩子一年级短文阅读?

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小学数学一年级掌握的知识要点

如何教孩子一年级短文阅读?

如何教孩子一年级短文阅读?

老师要求孩子天天坚持阅读,家长抱怨买了一堆书就是不读。我想分享一下孩子们的感受,A学生说:我妈买的书全是字没有图画
B学生说:家长买的书我不感兴趣
C学生说:很多字不认识……通过调查我发现,如下1:选书应该尊重孩子的意见,家长只给建议,如果二者发生冲突,我觉得尊重孩子的意见,因为是给他买书。
2故事不能太长低年级孩子主要是形象思维为主,自控能力差,注意力不太集中,太长孩子不易理解,最好选择图文结合,或者是孩子喜欢的动画片同步的书例如“小猪佩奇”
3家长陪读,低年级孩子自制力差,家长看电视或玩手机,让孩子阅读,孩子肯定不愿意,家长陪孩子读,如果孩子有能自己读书,家长可以读自己喜欢的书陪读,给孩子制造读书氛围。

一年级的孩子如何教育,才能更好的茁壮成长?

一、把培养孩子的习惯放在首位。
1、按时睡觉,按时起床。跟孩子确定好了,就要天天坚持。到了睡觉时间要提醒孩子,并督促孩子睡觉;早上起床时间到了,也要提醒督促。一般提前5—10分钟。孩子做得好,要鼓励。做得不好,要提醒。很不好要有一定的惩罚,要让孩子知道,承诺的事没做到是要付出代价的。
2、阅读和写字的习惯。
跟孩子协商每天阅读和写字的数量,绝对不要多,宁可少一点,让孩子轻松完成,不要让他觉得是负担,倒了味口就难办了。
能轻松完成,经常获得鼓励,兴趣就会慢慢变浓。
3、思考的习惯
家长要多陪陪孩子,跟他一起阅读,为他讲故事,引导他思考一些问题:故事中的、生活中的都可以,时间长了,就养成了习惯了。
二、发现孩子的兴趣所在。
孩子将来成为什么人,我们说了不算,关键要看孩子的兴趣。所以,作为家长,我们要经常陪孩子玩耍、锻炼、聊天,以发现孩子的兴趣和秉赋。这一点特别重要,事关孩子一生的成长。我们早一点发现他的兴趣、特长、秉赋,循序渐进的开发,就会让孩子少走弯路,成就孩子的人生。