初中生必记的数学笔记
女学霸的8种记笔记方法手账？
女学霸的8种记笔记方法手账？
步骤/方式1
①康奈尔笔记法: 也叫做5R笔记法,可以用于听课 ,阅读、复习、记忆材料,也被称为“最佳笔记系统”
步骤/方式2
②提纲笔记法: 提纲笔记法特别适合整理结构性较强的知识,比如历史、地理、生物或课文笔记。
步骤/方式3
③RIA标签阅读法: “R”是基础,是阅读的基本工作;“I”为核心,即理解阅读的内容并准备拆为己用 A纽带,即联系阅读与实践；
步骤/方式4
④录音笔记法: 开启录音软件,不仅可以保留了老师的授课原声,还能一键将语音转化为文字,
步骤/方式5
九宫格笔记法
一本书的知识点很多，但并不是全部都有用或是你很关注的点，导致的结果就是费时费力，九宫格笔记法可以很好的解决这一问题。
步骤/方式6
东京大学笔记法
和康奈尔笔记一样 ，通用的黄金三分法，东京大学笔记法是将笔记本的左右两页作为一页使用；
步骤/方式7
思维导图法
对于碎片化知识的整合，构建完整的认知体系
步骤/方式8
这类笔记法适用于整理错题本，也适用于整理原文知识。
数学笔记应该如何整理？
相关的概念和定义要附上相关的例子，这样理解起来容易易懂，当然最重要的是数学中的常见公式及推导，要课后自己努力推导，这样才能深刻记忆并理解，不会遗忘，并附上公式应用的的实例。
数学笔记应该怎么记最合适？是学好后整理归纳还是上课时记重点？有些参考书上很重要的例题，应该摘抄还是？
笔记要记比较经典的例题，和一些经典的公式，数学要学好，做综合题，不会的就看一遍答案做，隔俩天不看答案做，直到自己看到这道题就知道考的啥知识点，这类题咋做为止
对于数学、语文等学科，如何教二年级的孩子做笔记？
我今年正好教的就是二年级。我给这位朋友说说这个问题。
我们这里小学二年级开得主课只有数学和语文。所以我就数学语文这两学科说说做笔记的事情。
二年级数学知识点不是很多，除了100以内的计算题和乘法口诀外，还学了这样几个知识点，可以让孩子们归纳总结在自己的小本本上。因为二年级小学生使用的大多是横格本数学本等，比较薄，容易用完了就被孩子丢弃了，可以买个稍微厚点的本子作为笔记本。
举几个事例。比如学到100以内加减法运算规则时可以做下笔记。
学到《角的基本认识》时也要把我知识点进行归纳总结
我划线部分就是重点的知识点可以让孩子写在自己的笔记本上。
学习了乘法和除法这两种运算方式可以让孩子把它们表示的意义总结归纳在本上。还有易错的题。
比如上面这种题，在二年级里经常出，并且有部分孩子经常犯错。木头锯成5段，锯4就可以完成。所以一定要写上5_14（次）再用4x520（分钟）像这样易错的题，可以写在笔记本上，每天看看，或者考试前在翻看下，这样会起到提醒作用。不会在出现错误。语文在低年级，我觉得写在笔记本上不如直接写在书上。我建议笔记可以直接写在书上。
每篇课文的重点生字，新出现的重点词在读课文的时候就可以用铅笔勾画出来。课文里出现的多音字、同音字和形近字之类，我一般让孩子们写在每篇课文的后面。通过学习每篇课文的感受明白的道理感想等等的知识点我都让孩子们写在课题上面。每天早读时，翻到就可以看见，也可以大声的朗读出来。
毕竟还是二年级孩子，还不会太听课，重点的东西也都在老师的提示下才会拿起笔来记。不过这种好习惯可以在低年级慢慢的培养。以后他自然就会自己整理好各科的读书笔记了。
家长不要着急，也急不得，循序渐进，慢慢孩子的学习就会走上正规了。现在家长可以配合老师培养孩子好的学习习惯就很好了。一但养成了好的习惯，学习成绩进步那就指日可待了。这是我浅薄的认识，希望能帮到家长朋友们。如果你有很好的见解，希望您也留言分享给大家。