语文阅读十大技巧
想让孩子提高语文阅读理解，有好的网课推荐吗？
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阅读理解在孩子语文学习中是很重要的一部分
如何让孩子提高阅读理解能力可以从以下几方面入手：
1、认读能力。对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度，这是阅读的基础。
2、阅读理解能力。首先是重要词句的理解能力，其次是重要内容的理解，再者是文章 结构和表现形式的理解，最后是作者观点、思想的理解。
4、阅读评价能力。指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。
6、阅读技巧。这是贯穿整个阅读过程的能力，包括传统的朗读、默读、心读技能，当下科学高效的速读技能，以及良好的阅读习惯等。
至于网课推荐的问题，让孩子找到合适自己的模式，找寻以为适合的老师更为重要。让孩子有了兴趣，才能效果最大化。
语文学习该如何阅读材料？
欢迎来到“高分语文英语”，驻足这里就能学习和进步！
1、总方法：认真读全文，一次搞定，也就是一次性读懂全文（从内容到主题，从情节结构到写作手法等）。边读边用铅笔画记号，把重要内容答案勾画出来。
2、阅读记叙性材料，要用笔勾画出：（先用数字标出每段序号），标题、时间、地点、所有人物、几件事（用1234等序号标出来）、概括全文或某段内容的句子、主旨句、总结句、抒情和议论的句子、环境描写与人物描写的句子、过渡句、意思转折的句子、体现全文或段内思路顺序的词句。
3、阅读说明类的材料时，要用笔勾画出：先把标题圈出来，并用数字标出每段序号，用大括号括出文章层次部分；同时画出文中的概念、观点、观点与观点之间的差别和共同点、总结句、每段的中心句（如果没有，就自己概括每段或每部分的内容，写旁边）、体现全文或段内思路顺序的词句（一定要读出全文的说明顺序）、表明事物特点和作用的所有句子。
4阅读论述类材料时，要用笔勾画出：（先用数字标出每段序号），中心论点、各种论据、每个段的中心句（如果没有，每读一段自己概括此段内容，最好用几个字写在段落的旁边）、体现全文和每段的思路顺序的词句（一定要读出全文的结构思路以及论证方法）。
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