我爱阅读手抄报一等奖六年级 为什么越来越多的小学生都开始补课,真的有必要吗?

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我爱阅读手抄报一等奖六年级

为什么越来越多的小学生都开始补课,真的有必要吗?

为什么越来越多的小学生都开始补课,真的有必要吗?

我个人认为没必要!如果课堂上老师精讲的知识掌握了!那就ok了,没听课难道下课再补吗,学习在于好的学习习惯的培养,而不是靠时间呀!如果每个学生做到堂堂清,课课清,那就不用补课了!

关于好好学习天天向上的手抄报?

主题就是“好好学习天天向上”或者就只是“天天向上”,标题一定要醒目,可以横排,也可以竖排,关键是要花多点心机,尽量突出点;至于排版,就看你找到的图片以及文章;手抄报的排版要简单而且清晰,不宜模糊以及马虎,这样给人的感觉才会比较一目了然;手抄报的图片适宜找些典型的,不应占用太大的空间,否则很容易失去比例;如果是上色的,建议色调要和谐些,毕竟是以“好好学习、天天向上”为主题,如果担心上色误工夫,可以选择黑白的,即是用黑色笔、铅笔调色;还有,可以参考一下一些报纸,参考一下那些比较有创意的设计;另外,字体一定要写工整点,文章标题的字体适宜多变,可以参考一下艺术字或者上网搜索一下一些比较有特色的字体,但最好自己能够结合多些字体的特点,创造出自己的字体。 希望这些能帮到你,我的手抄报不错,获过两三次一等奖的;不过,手抄报这事需要认真以及恒心及细心,要使自己的突出,还靠平时的观察与思考的,加油罗↖(^ω^)↗

我什么我快乐作文?

我成长我快乐
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。