作文写景的技巧和方法
写景作文怎么总结？
写景作文怎么总结？
关于写景作文最后的总结常常是抒发自己的感情，触景生情。
写作文时，怎样才能把自然中的美景再现出来？
写景的作文，对于小学阶段的学生来说，是一个相对难的题材。之所以觉得难，我觉得原因有两个：
一个是缺乏生活和观察，就是缺少实际的素材。二是没有学习和掌握写作方法。
对于写景的作文，我的几个小方法：
一、动笔前
先让学生在脑子里重现一下景物。这个时候，要引导他们按照一定的顺序，在脑子里把场景过一遍。
二、静止的景物如何让它动起来
方法是：加入场景。例如：写岸边的柳树，除了生动的外观描写，可以加入一阵微风拂过，柳树的姿态。如写高大的杨树，可以加入一阵狂风暴雨袭来，杨树的姿态等。
三、调动各种感官。
当我们看到一处景物时，最先运用到的是眼睛，即视觉。这一部分我们可以从高矮、大小、颜色、形状等角度去写。接下来，我们可以作用触觉，即用手摸上去是什么感觉。再有凑近闻一闻，有什么样的气味，即嗅觉等等。
四、情景不离。
作者对景物的描写，往往是在衬托或表达出自己的某种情感。所以，写景时，进入内心戏，即心理描写，也是一个小技巧。
五、最后要说的是素材。
这一块，需要家长有意引导。去带孩子出去旅游或去公园游玩，有一些别致的景点，可以有目的地引导孩子观察，或用自己的语言进行描述。
以上关于小学阶段写景作文的小方法，如能对您有所帮助，不胜欣慰，谢谢！