行测技巧求基期小口诀
行测资料分析的篇幅比较大，怎样提高做题速度呢？
行测资料分析的篇幅比较大，怎样提高做题速度呢？
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我是行测理老师，我来回答这个问题。 行测资料分析，在行测试卷的中题量大，分值高，而且知识点相对比较少，复习提高效果明显，所以在考试中占有很重要的位置。同时资料分析的篇幅比较大，该如何提高做题速度呢？我有以下建议：
第一，要了解资料分析材料的性质。材料一般分为文字材料、表格性材料和图形性材料，一般情况下，从易到难依次是图形、表格、文字。特别声明，这是规律哈，不是绝对的，一般是这种规律，做题的时候建议先易后难，可以提高效率。
第二，要熟知各个量及计算公式。我们的资料主要摘自国家统计公报，自然会有统计性的专业术语，这些专业术语你要很熟悉，比如基期、现期、增长率、增量、比重，同比环比，你要很准确的区分出来，并且知道给的是什么求的是什么，具体公式是什么，建议你查阅复习资料，不管哪个版本的教材都有这些量的区别和相关公式。
第三，掌握两三种速算技巧，并通过做真题，反复练习提高速度。资料分析的速算方法有很多，但常用的也就三四种，具体说估算法、直除法和公式法基本可以解决85%以上的题目，所以不要贪多，熟练掌握两三种就可以。
最后，在练习中不断总结适合自己的经验，调整做题顺序，先易后难，简单着手。比如前面说的资料类型的难易，还有通常问“与材料相符的是”“与材料不符的是”，建议放在本则资料的最后一题做，因为这类题型涉及的材料范围大，往往需要整则资料，前面四道题做完再做这个题目会简单一些。这个方法不仅是提高资料分析做题速度的方法也是整个公考行测答卷必须遵循的原则。
有什么问题欢迎留言，看到会尽力及时回复的。祝你心想事成！
行测资料分析答题技巧：隔年增长问题？
2020省考对于大家而言是一个机会。要想抓住本次的机会，就需要掌握一些基本的公式及计算技巧，这样才能在今年的考试中脱颖而出，有一个令自己满意的结果。所以接下来中公教育专家给大家讲解资料分析中的一个知识点--隔年增长。
隔年增长率的公式为q现 q间 q现×q间，其中q现为现期增长率，q间为间期增长率。
什么样的题目才属于隔年增长率的题目呢?判定特征为：1.求增长率2.题目所求的现期与基期中间间隔一个统计周期(统计周期可为一年、一个季度、一个月等)3.已知现期及间期的增长率。接下来通过具体的题目给大家进行讲解。
如：2016年我国GDP的同比增长率为q现，2015年我国GDP的同比增长率为q间，则相对于2014年，2016年我国的GDP增长率为q现 q间 q现×q间。对于该公式观察会发现，q现 q间是简单的加减计算，q现×q间属于乘法运算略显复杂，但是是否需要计算根据选项而定即可。
例1.2015年第三季度，我国钢材累计销售82007.2万吨，同比增长4.2%，上年同期增长6.35%。
问题：2015年第三季度，我国钢材累计销量比2013年第三季度增长了百分之几?
A.3.5% B.7% C.10.55% D.10.82%
【答案】D。中公解析：题目中所求为增长率、现期2015年第三季度与基期2013年第三季度中间间隔一年2014年第三季度、题干已知现期及间期的增长率，故所求为隔年增长率。套用公式有4.2% 6.35% 4.2%×6.35%，其中4.2% 6.35%为10.55%，且4.2%×6.35%为大于0的值，故最后的结果必然大于10.55%，选项中大于10.55%的当且仅当只有D选项，故选择D。
例2.2015年第三季度，我国钢材累计销售82007.2万吨，同比增长4.2%，上年同期增长6.35%。
问题：2015年第三季度，我国钢材累计销量比2013年第三季度增长了百分之几?
A.3.5% B.7% C.10.82% D.11.23%
【答案】C。中公解析：根据例1分析知，所求为4.2% 6.35% 4.2%×6.35%，其中4.2% 6.35%为10.55%，且4.2%×6.35%为大于0的值，故最后的结果必然大于10.55%，但选项中大于10.55%的有C、D两个选项，此时需要对4.2%×6.35%进行估算。按照四舍五入的方式取整进行相乘即可4%×6%0.24%，有10.55% 0.24.79%，选择最接近的选项即可， 故选择C。
文/盐城中公教育
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