如何和自己大脑合作 如何与外星人交流?

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如何和自己大脑合作

如何与外星人交流?

如何与外星人交流?

早在1984年SETI机构成立以前,人们就已经开始了对地外生命的探索。六十年前,1924年8月21日,美国官方提议全国无线电静默,呼吁市民们把他们的无线电每小时关闭5分钟,好让天文学家利用一个功能强大的无线电收信机绑在漂浮于2英里高空中的飞船上,收听任何可能来自于火星的信号。尽管当时火星是近几个世纪来距离地球最近的一次,但天文学家们还是什么都没收到。一直毫无收获对探索外星生命的人来说很令人沮丧,但还是有希望的。星系很大,而且从宇宙的角度来说,我们用来探索地外生命的时间还太少。
如果有一天我们的努力取得了回报,与外星人取得了联系,那我们要怎么跟他们交流?首先,除非是与他们面对面,交流很可能是一个非常缓慢的过程。就算是与我们临近的比邻星中存在外星种族,两个星球之间传递信息至少要花上4年的时间。耐心是关键。大多数科学家,包括著名的天体物理学家Carl Sagan,都认为数学是研究这一切的基础。
在此基础上,英国科学家Lancelot Thomas Hogben起草了一个语言体系,称为“阿斯特拉格罗萨(Astraglossa)”。交流将通过无线电信号进行通讯,短脉冲为“短线”,代表数字,较长的脉冲为“闪光”,代表像加法或减法的数字符号。一旦建立了两个种族间交流的语言基础,Hogben希望将此在天文领域进行应用。毕竟两种不同的外星文明交流太空,很可能就像两个地球人讨论天气。

如果想开始了解一个人,你会从什么方面入手?

听其言,观其行,眼睛也会看出一个人。

一个中学生怎样才能与人有效沟通交流,提高自己的社交能力?

我从事教育工作二十年,对于一个中学生如何能与人有效交流,提高社交能力这一问题,我分享一下我的看法。
如果中学生与人有效交流并提高社交能力,可以从参考以下几点建议,进行一段时间后,应该很快见效。
第一,课堂内。
尽量多主动回答老师的提问,学习上主动与同学进行合作。
中学生的时候大部分在课堂,所以要牢牢把握课堂时间,如果你能在课堂内积极主动与老师进行交流合作,那么这个交流是非常见效的。
第二,课堂外。
课堂外的时间一般用在下课后的教室宿舍,饭堂,操场及社团。在教室可以和同桌成好友,在宿舍可以和舍友交友。也可以参加学校社团,与志同道合的同学做朋友。这样,中学时代因为有了这些朋友,会让你的社交变得既有效又宽广。
以上为头条号作者妙语凡客第4个原创回答,欢迎在讨论区留言,点赞和转载。