如何培养小学生写英语作文的兴趣
怎么样让小学生喜欢写作文呀？
怎么样让小学生喜欢写作文呀？
从培养兴趣入手，引导学生喜欢写作文
对小学三、四年级的小学生来说，作文是一门新课。老师如果突然在黑板上写下作文题目，让学生写，实在让他们无所适从。这时候，老师即使把审题、立意、选材讲得再好，对他们仍然无济于事。我认为应该从培养学生的兴趣开始，一步一步引着他们上路。
模 仿
经验告诉我们，写文章大多是从模仿开始的。一篇好作文给同学留下的印象很深刻。三四年级的小学生都是10多岁的孩子，“趣”总是他们兴奋点的引爆工具。
我总是抓住这一点启发、鼓励他们把发生的趣事，模仿范文的写法写出来，只要把故事完整叙述下来，就给予鼓励和表扬。这样做效果很好。例如：
有学生写春天里放风筝，风筝线断，落在低压线上，给电工带来麻烦；有学生写夏天去河里摸鱼，被玻璃碴划破屁股，被父亲关了两天禁闭；还有学生写给羊羔薅草，用铲子投树枝，结果铲子落到机井里，骗父母丢失在麦田里等等，非常有趣。
学生的作文积极性很高、提高很快。
兴趣乃是最好的老师，引导学生写“趣”，不愁敲不开作文的大门。
如何激发与培养小学生的写作兴趣？
可以从坚持写日记开始吧。低年龄的孩子可以写图画日记，把每天重要的事记录下来，可以从一句话开始逐渐过渡到一段话。慢慢写出长篇文章！
也可以有一个好词好句本，把他平时阅读当中读到的好词好句记录下来。这样他在写作当中也可以运用进去。
重要的还是要孩子多去经历事情，可以旅行或多参加一些社会活动。回来了，让孩子复述给你听，或者是让他写到日记里。慢慢地孩子的表达和写作能力就会提高了。