儿童英语学习线上教程
父母没有英语基础，身边又没有英语培训机构，怎么在家辅导孩子学新概念英语？
父母没有英语基础，身边又没有英语培训机构，怎么在家辅导孩子学新概念英语？
谢谢邀请。
作为一名英语老师，也学过新概念英语，想给你以下建议：
1、制定学习计划和学习目标。
学习计划，如，每周学习几次？每次多少分钟？每次上几课？
学习目标，如每次学习完以后，是以会背诵课文为目标还是会做题为目标？每一本学完以后，可以在口头上达到什么样的水平？怎么检测？是找任课老师还是网上检测？
孩子学习能力很强，在制定计划和目标时，不用太担心他完不成任务。家长也要跟着学习，比如可以先从第一册学起。不一定要听说读写样子精通，只要能检查孩子学习情况就可以的。
2、借助网络平台。
网上有很多关于新概念英语的讲座，课程和学习资料。这对于今天的学习者来说，真的太方便了。家长可以把网上的资料打印出来，如一些词汇的讲解，句子成分划分等等。这有助于家长在检查作业时有据可依。
3、求助老师。
因为家长零基础，孩子的学习过程中，有时无法帮助孩子回答他的问题。这时，在课后求助孩子的英语老师，指导一下孩子的发音和口语。我在想，老师一定会很乐意的。
孩子（小学生）学习英语，线上好还是线下好？
这是两个问题：
一个问题是教学内容，教学体系和教学质量。不管是线上英语还是线下英语，首先要看教授的内容和教学体系，这个决定了学生学习的系统化内容，但内容还只是个基础。主要是教授课程的老师和教授方法，优秀的老师既能让孩子喜欢，又能深入浅出的把知识点交给孩子们就是好老师。无论线上教学还是线下教学，老师永远是一个关键因素。对于老师的好坏，判断方法比较多，比如老师的教龄，老师的发音，老师对于基础知识的理解，等等方面。即便是练习口语用外交来进行教学，有教师资格证的老师和没有教师资格证的外教也是不一样的，如果随便找个外国人来教口语，依然是教不好孩子的，外国人也有口音的问题。所以线上也好，线下也好只是物理空间的变化，但是教授本身知识并没有变化。
第二个问题是要根据学生的能力来决定。孩子年龄是学习的一个最基础判断，幼儿园和小学的孩子，小学的孩子和中学的孩子在学习能力和学习内容上完全不一样。如果是幼儿园的孩子以提高兴趣和口语为主，初中就以考试为主了。根据孩子年龄来判断内容，看是不是适合孩子。孩子的自主学习意愿是决定是采取哪种教学方式的根本原因。有的孩子自学能力很好，就很适合线上学习，因为不需要人看着自觉就学习了，但大多数的孩子都需要有人看着，需要一个学习的氛围和环境，那就需要到线下教育机构学习了。当然家长也可以随时管着孩子一起学习，这种学习成本比学习本身成本还高，所以也只能到机构里边来学习。
成本问题是选择学习方式的根本问题。一方面是课程的价格，一方面是学习的隐性成本。比如看护成本，自学成本，社交成本，心理健康成本等等，这都不是在线教育或者线下教育但一方面可以全部解决的。需要根据孩子的情况来综合进行判断。
希望我们的孩子都能自主学习，这样不管在哪里都学习不会差。现实却是学习本身就是违反人性的事情，所以我们想尽一切办法，让孩子学习，这才是教育者的难点和学习者的痛点。
总结一句话，不管线上还是线下，首先看内容，其次看老师，最后看孩子自身，综合起来判断孩子适合哪种学习方式，只要孩子能够学会，哪种方式都是好方式。如果加上成本的变量，更加复杂，每个人就有了不同的判断标准。
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