拼音教学的技巧 如何教会四年级的学生重新学会拼音?

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拼音教学的技巧

如何教会四年级的学生重新学会拼音?

如何教会四年级的学生重新学会拼音?

四年级的时候拼音没有学牢,这说明他的基础没有打好。韵母掌握的技巧是先把最基础的声母和韵母记清楚。单韵母复韵母和前鼻音后鼻音能够区分清楚。声母主要是注重平翘舌的区分。再把16个整体认读音节记住。然后就要进行声母和韵母的拼读。多进行练习就能掌握技能了。

幼小衔接拼音班,可以用什么方法提高孩子学习拼音的效率?

幼小斜街拼音班,可以通过什么方式提高孩子学习拼音的效率:
1、采用朗朗上口的拼音儿歌,百度搜索会有非常多;
2、通过拼音卡片和孩子玩游戏,比如拼音牌啦,开火车了等;(网上搜索)
3、设计一些练习题,比如连线题,比如用拼音传递情报题,比如寻宝题等。
4、在学习拼音期间,可以将日常说话改成用拼音播报。
5、适当的描红练写和看拼音阅读的练习也不可少。
孩子最喜欢的就是故事和游戏,开始通过编故事和玩游戏进行启蒙、加强和巩固。
希望对您有用。