美术课题大全100题及解析
小学美术基础与欣赏是什么课？
小学美术基础与欣赏是什么课？
小学美术欣赏课是提高小学生审美能力,养成小学生对艺术的观点,发展小学生创造力和想象力的课程.但在教学实践中,部分教师往往采用相对单调的方法使课堂教学变得比较枯燥,无法使学生对艺术作品进行深入理解,难以达到对艺术美的真正认识.因此,如何有效地进行小学美术欣赏课教学,培养学生的审美素质,是广大小学美术教师需要认真研究的课题.
你手里有符合“真、稀、精、美、全”这五项的藏品么？
回答了：有！而且是熟货！业经多次、多版本展宣面世。望各位老师、藏友、网友读懂它！在冥冥之中去体会乾隆大帝的艺术追求，何等的不计成本务实恪意！有工匠画师的轻功画技、和一絲不苟的精神韵味下，它造就了中国陶瓷史上的艺术辉煌！
★题者所提出的这个问题是一个大的课题！就是大名鼎鼎、名扬海內外的″顶级专家、老师们，也要挠头三分！他们的东西太多太多！，也许他们一时想不起来怎样归纳回答了，他们不是神仙，什么都懂！什么都明白，我相信他们也有不懂的时候！也有他们不会的！是什么种类？、什么课题？大千世界无奇不有！针对于此，现笔者认为首推要回答的应该是中国陶瓷界这个种类的三代康、雍、乾课题中《珐琅彩瓷》到代的产品！而且要首推乾隆瓷胎画砝琅工艺的最鼎盛时期的代表作，那时乾隆珐琅彩瓷制作更加成熟(不留白、无诗句)，不论造型种类、还是绘画图案都丰富多彩，它令康、雍两朝珐琅彩瓷制品略感黯然，(附图)。
★名称：贝纹金地珐琅彩雉鸡牡丹纹梅瓶。
★又名：锦上添花珐琅彩富贵长寿纹梅瓶。
★年代：中国清朝.乾隆年号。
★纪年：1736——1796。
★制作一：景德镇御窑厂(白)。
★制作二：京内造办处武英殿珐琅作、宫内养心殿珐琅作、京外圆明园珐琅作。
以上各珐琅作均属清廷内务府直接管辖，原材料、制作人员皆为内务府统一调配。
★特征考证：该器为乾隆后期珐琅重器彩瓷，其绘、画、渲、染的装饰较前期(雍正)珐琅彩瓷变的繁缛化，基本不使用诗词，普遍应用色地、锦上添花、松綠釉以及口、底部镀金装饰。
★制作地点：养心殿珐琅作。
★器物尺寸：高58cm
★器纹饰寓意：雉鸡牡丹、富贵长寿、安居乐业、锦上添花、花香蝶至、喜上眉梢。
★藏品：《金藏寄喻》承藏。
★评后语：当代景德镇仿古瓷制作者在仿制珐琅彩瓷上遇到的最大难关就要数绘画！科学技术逐渐发达，瓷器的胎土、釉水、色彩都可以根据材料的科学分析，获得的各种元素含量进行科学配方，以达到滿意效果。但绘画与科学技术关糸并不密切，而古画完全是绘画者的画功、轻功、水准的体现，当工笔绘画精细程度要求越高，其差距越能体现出来！为此清三代御制御用作品，尽管有仿，但其″会神是不可能的，本品会说话！！！感谢关注！