初中道德与法治的学习方法和技巧
初中道德与法治板书如何记住？
初中道德与法治板书如何记住？
初中道德与法治的板书一般是知识点的归纳与总结，初中知识点一般围绕三个维度展开:是什么，为什么，怎么办。我们可以参考记忆老师提供的板书。
道法课初中几节？
道法课初中的课时安排是每周两节。另有一节与生物一起，分单双周行课。这种安排是初一。初二是每周两节。初三是每周三节课。道法课的课时安排最新安排是中小学课程设置方案（2020）规定的。道法课的课时量也是遵循初中学习规律而设置其课时的。
初中道法课教学过程？
1，阐述道德与法治的社会意义
2，解释道德与法治的概念
3，介绍道德与法治的历史发展过程
4，当今道德与法治的环境
5，道德与法治之间的联系与发展
在初中道德与法治课堂教学中，再也不是死记硬背的死知识，而是鲜活的和学生的成长以及社会紧密联系的学科，教材灵活，内容丰富，这要求教师在组织教学时，要紧扣新课标，紧密结合学生相关情况展开并进行，一切从学情出发，从提高学生素质出发。关于初中政治教学的新探索，我的见解
如何命题一套高质量的初中道德与法治试题？
谢谢你的邀请！
但很遗憾，我不是这方面的专业，不能帮到你！
谢谢邀答。
多年不从事教学了，现在就是个门外汉。
我想有些应该记住的知识节点还是要考的吧？比如搞点填空，选择，问答等题。然后重点出一两个发挥题，就某些社会热点问题。比如结合学过的知识品评某个初中生的作法，或针对初中生的某些做法进行品评，以提高其分辨能力。还可以就某个传统的人和事，比如英雄人物，比如孝顺，比如自律，比如拾金不昧等出题。也可以结合一些反面的东西，让学生发表自己的想法看法以及自己将如何做法等。从而提高学生的认知能力，践行能力等。
这个科目书面考试应付就行了这个科目的考核关键在于践行！书面考试很容易及格就是适合学生的好好考卷！
感谢邀请！
道德和法律就像两个孪生兄弟，缺一不可，总是会同时出现在社会生活中，共同为人类幸福美好的生活做着应有的贡献。
那么作为初中生，如何看待德治和法治，谈谈你的看法？