孩子刚上小学适合读什么书
上一年级的小朋友可以阅读哪些书籍（名称）？
上一年级的小朋友可以阅读哪些书籍（名称）？
推荐给一年级孩子的图书，大多都和女儿读过，选取一些推荐给大家：
桥梁书推荐
《写给孩子的莎士比亚》
《不一样的卡梅拉》
《青蛙和蟾蜍》系列
《小岛和大桥》
《妖怪山》
《我爱阅读系列》
《老鼠记者》系列
《神奇书屋》系列
《派老头和捣乱猫》
《爱吃书的狐狸》
《火车迷》
《没头脑和不高兴》
《大盗贼》系列
《亲爱的汉修先生》
《床边的小豆豆》绘本版
《夏洛的网》绘本版
《木偶奇遇记》美绘本
科普知识书
《法布尔昆虫记》
《未来建筑家》系列
《我的第一次太空旅行》
《我的第一次世界环球旅行》
《我的第一次恐龙大发现》
《我的第一次动物大发现》
《世界城市地图》（手绘）
《地下水下》
《神奇的校车》系列
《二十四节气》
《写给儿童的物理科学书》
《美国国家地理少儿百科》
《HOWWHY》美国经典少儿百科知识全书
《揭秘》系列
《DK儿童百科全书系列》
《改变世界的发明》
《发明》
《写给儿童的物理科学书》
《我家门前的自然课》
经典漫画
《父与子》
《丁丁历险记》
《三毛流浪记》
《三毛从军记》
《三毛新生记》
《米小圈漫画成语》
《植物大战僵尸系列》
《晴天有时会下猪》
历史启蒙
《中国历史地图》
《生活习惯简史》
《写给儿童的中国历史》
名人传记
《史蒂夫乔布斯传》（官方漫画版〉
《影响世界的他们：手绘名人故事》
小孩一年级了，想买些对小学写作文有帮助的书，大家有啥建议吗？谢谢??？
作为一线老师，针对题主这个问题，我来聊聊自己的看法！
书籍效果可能一般一年级的作文，其实就是看图写话。再详细说一说，其实指的就是根据一幅图，观察后，能够写出几句话。这样的语言训练点，符合一年级学生学情，如果孩子没有太大困难，其实不需要购买书籍的。
为何我会这么说呢？
那是因为我身边太多家长，以及朋友这么干了。从网上购买了很多看图写话相关书籍，可是呢？下一步怎么用就不知道了，陷入了迷茫之中。有的家长更是直接让孩子练，可是，您有没有想过，孩子如果能写好，您还用费尽心思买书吗？
孩子在学习看图写话的过程中遇到了困难，这个时候，对于一年级孩子来说，自学能力是比较弱的，一本不会说话的书籍，是解决不了实质问题的。如果说家长能够辅导，那是最好的，毕竟有沟通才能有进步。
如果说家长辅导不了，这个时候只想凭借一本书改变现状，让孩子的看图写话水平提高，不是特别现实。举个简单的例子吧，孩子根据书的提示或要求写完一篇后，谁来点评？如何指导改……这一系列后续问题怎么破呢？
可曾想过？
要负责的辅导机构各位老师可能又说了，听你这意思，是不是让孩子报辅导班啊？这也是一种不错的选择，当然了，其成本高，而且呢，辅导班水平参差不齐，更多的时候只让我们家长听一节课而矣，而这一节课呢，又水分居多。为何这么说呢，那是因为这一节课早已经演练了N遍，不代表每节课都如此！
如果说有机构允许家长每节课都旁听，一旦课堂质量下降，就直接补偿损失，那可以一试！
网课也是不错的选择其实网课也是一种不错的选择，网课每节课家长都可以试听，觉得可以了，再让孩子听一听，如果对路，再预约。当然了，有利也有另一方面，可能影响视力。不过，话又说回来了，您能控制孩子不接触手机等电子产品吗？
为何我会这么说呢？因为，我在头条就有看图写话每日一练的课程，这一点还是深有感触的。看图写话练是一方面，关键是要有方法！要从句子指导学起，如何写好一句话，从三素句，四素句，五素句学起，下一步再练习如何写好两三句话，掌握后，再考虑一整篇。
也就是说，要有一个渐近的过程，而不是直接一上来就让孩子写一整篇，好的孩子还能做到，更多的孩子直接被打蒙圈了！
于是，就出现了种种我们不想看到的情况，不知，各位老铁的孩子看图写话水平如何呢？