高中物理母题大题大全及答案
初二学生可以使用题海战术吗？
初二学生可以使用题海战术吗？
题海战术，名字太长，我们一般叫它做：刷题！这样简单。初二了数学、物理在及格线徘徊，说明你学习还没入门。没关系，学习就那点秘密，点破了你可以的。
初二可以用刷题吗？当然可以，任何年级都可以采用刷题来提高成绩，特别是中考、高考，刷题是必须的。你之所以这样问，是担心刷题刷不出成绩吧？大家都在刷题，有人刷出了宝，有人刷不出多少成绩，这就有点说头了。
要想有成绩，首先必须要勤快，能吃了刷题的苦，如果做不到这点，可以不往下看了。能做到，好了，龙爪手来教你刷题如何刷出成绩。
刷题的目的，刷什么？先挑翻你的传统思维一般教的就是通过刷题刷多了，题自然会做了，这样刷题效果不大。刷题的目的：刷出解题的原理、公式、定理、知识的，解题思路、题型，这才是刷题的目的。
学习是学什么，不是会做题，也不是通过做题来达到会做题的目的，学习是通过做题来学习公式、定理、原理。所有的做题都要返回到学习知识点上，做题是学习手段，学习公式定理才是目的，通过做题反复学习掌握公式定理。把你以前认为的目的、手段反过来就行了，这就是学习的最大的秘密。
题是题海，做不完的，公式定理可是极其有限的。目的、手段搞反了，成绩就上不去了。反过来，就能不断地推高自己的成绩。
具体训练方法目的、手段明白了，下来就是具体训练方法了，龙爪手的方法就是一种“四步做题法”。
1.拿到一道题，思考一下，这道题做过类似的题型吗？类似的题可以参考解题吗？把题型写到题的旁边。
2.正常解题，如果不会做，看答案，把答案当成课本来学习一下。
3.写出解这道题所用到的原理、公式、定理、知识的，解题思路的名称，不需要写具体公式，思考一下，这些公式定理是如何应用到习题中解题的。发现了有不会的公式、定理、知识点，当场拿出课本就去背。
4.把这道题的解答背一下，不需要像背单词那样记，下次遇到同样的题，会做就行。一定要背，理科就是要多记多背，文科要多理解。如果这是道新的题型，通过背题把题型就加入到你的记忆库中了，重复循环到第1步。
这样刷题就有成绩了，这个方法，数学、物理都可以用，这个方法实际上就是举一反三、融会贯通的具体实现。也是训练总结、归纳的能力，高年级的学习是通过归纳总结来学习的，归纳总结就是高年级最根本的学习方法，不做这个，是小学、幼儿园在学习。
物理还有更高级的解题训练方法：不动脑筋解题法，有兴趣可以去看龙爪手的头条号文章。
高中时，是数学压轴题难还是物理压轴题难？
觉得这没有比拟性，因为：
第一、不同人擅长科目不一样。因为即使都是学理科的同学，因为不同人喜欢科目不一样，这样对于不同人对综合试题应付能力也不一样，往往大家都觉得简单，但是对于某些同学就是难题。
第二、数学和物理综合试题侧重点不一样，数学侧重解题技巧和解题思想，往往就是那么几步让孩子卡在哪儿，但是物理是侧重应用，其实就是一个转化能力。他们之间有联系，又有区别。
第三、对于综合试题处理，一定要善于归类，多做同类型试题，建立母题集。通过几类典型例题，达到举一反三目的。对于一类试题，找出解题共同规律，还有不同题目与母题区别，总结解题方法和经验，只有有了能力，什么题目都迎刃而解，不存在难题。
第四、对于综合试题，其实是一种选拔题目，不是每一个孩子能解出来的。因为对于有些孩子，他的特点不是学术性，这些题目对于这些孩子就是天书，但是并不影响这些孩子成才。我们教育最大问题在于，家长根本不看自己孩子兴趣点，一味要求孩子往精英上靠，其实这是教育最大失败。每个孩子发挥自己特点，健康地成才才是教育的成功。
第五、家长过分看中，社会办学机构火上浇油，让我们教育显得尤其不健康。所以家长立足孩子个性，树立蓝领也是社会人才概念，让自己孩子成为某一个跟他能力想匹配专业人才。
总之，难题之是对于那些没有开窍的人，对于这一个方面人才，即使你从来没有训练，他依然还是能解出，这才是综合试题选拔初衷。如果是通过加大训练量来解决问题，那才是真正试题悲哀!
2018年10月25日于宜昌市夷陵区吾同斋