小学二年级奥数多少问题详解
奥数年龄问题几种类型公式？
奥数年龄问题几种类型公式？
奥数年龄问题的类型主要分为三种：1.转化为和差问题的年龄问题；2.转化为和倍问题的年龄问题；3.转化为差倍问题的年龄问题。解答年龄问题的一般方法是：几年后年龄大小年龄差/倍数差-小年龄；几年前年龄小年龄-大小年龄差/倍数差。
年龄问题的三个基本特征：1.两个人的年龄差是不变的；2.两个人的年龄是同时增加或者同时减少的；3.两个人的`年龄的倍数是发生变化的。例如，小芬家由小芬和她的父母组成，小芬的父亲比母亲大4岁，今年全家年龄的和是72岁，10年前这一家全家年龄的和是44岁。今年三人各是多少岁？解：一家人年龄的和今年与10年前比较增加了72－4428（岁），而如果按照三人计算10年后应增加3×1030（岁），只能是小芬少了2岁，即小芬8年前出生，今年是8岁，今年父亲是（72－8＋4）÷234（岁），今年母亲是34－430（岁）。答：今年父亲34岁，母亲30岁，小芬8岁。
小学奥数年龄问题的公式啊？
年龄问题的公式,一般总结不出来......我费劲心血总结出来了!(1)两人的年龄差不随着时间的推移而改变.(2)两个或者两个以上人的年龄,随着时间的推移会变化同一个自然数,比如说小红今年5岁小明今年4岁,2年后两人都长两岁.(3)随着时间的推移,两人年龄的倍数会发生变化(年龄相等除外)嗯,我够200分吗
小学奥数:盈亏问题？
只要记住公式就简单得多了，把公式套进去就行。公式是：（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式： （盈 亏）÷（两次每份分配数的差）平均分的份数（2）两次都有余（盈），可用公式： （大盈-小盈）÷（两次每份分配数的差）平均分的份数（3）两次都不够（亏），可用公式： （大亏-小亏）÷（两次每份分配数的差）平均分的份数（4）一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式：亏÷（两次每份分配数的差）平均分的份数（5）一次有余（盈），另一次刚好分完，可用公式：盈÷（两次每份分配数的差）平均分的份数
三年级奥数题及答案：蜻蜓多少只？
有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只，共有腿118条，翅膀20对(蜘蛛8条腿蜻蜓6条腿，两对翅膀蝉6条腿，一对翅膀)，求蜻蜓有多少只?
分析：这是在鸡兔同笼基础上发展变化的问题.观察数字特点，蜻蜓、蝉都是6条腿，只有蜘蛛8条腿.因此，可先从腿数入手，求出蜘蛛的只数.我们假设三种动物都是6条腿，则总腿数为6×18108(条)，所差118-10810(条)，必然是由于少算了蜘蛛的腿数而造成的.所以，应有(118-108)÷(8-6)5(只)蜘蛛.这样剩下的18-513(只)便是蜻蜓和蝉的只数.再从翅膀数入手，假设 13只都是蝉，则总翅膀数1×1313(对)，比实际数少20-137(对)，这是由于蜻蜓有两对翅膀，而我们只按一对翅膀计算所差，这样蜻蜓只数可求7÷(2-1)7(只).
解答：①假设蜘蛛也是6条腿，三种动物共有多少条腿?
6×18108(条)
②有蜘蛛多少只?
(118-108)÷(8-6)5(只)
③蜻蜒、蝉共有多少只?
18-513(只)
④假设蜻蜒也是一对翅膀，共有多少对翅膀?
1×1313(对)
⑤蜻蜒多少只?
(20-13)÷（2-1)7(只)