1-6乘法口诀表思维导图
不会阅读是什么原因？
不会阅读是什么原因？
第一，没有找到自己的兴趣点，比如你是喜欢文学还是科幻还是历史还是网络小说，假如你需要文学，你非要去阅读科幻，那你读起来就毫无动力，昏昏欲睡，所以一定要先选好自己爱好的领域。
第二，做读书笔记，阅读是一种漫长的享受，不可急躁，喝杯茶，慢慢读，理解书中故事人物的心理活动，要融入其中，就好比蒸包子，皮和馅如果不能融入那么这个包子就是失败的，很不好吃，你吃的时候会感觉皮儿是皮儿，馅儿是馅儿，阅读也一样，如果无法融入书中的故事情节那么你就会感觉读的很吃力，浪费了时间也折磨了自己。阅读过程中对于好的句子和词语可以划线备注，也可以写一些感悟，这样以后在品读的话就会更加快速的回忆起曾经阅读的感觉。
第三，多写一些感悟，阅读一本书，可以了解过去或未来，可以了解作者心中的世界，怎么更深层的了解呢，就需要写读书感悟了，把书中的世界映射到自身世界里，写出你的人生感悟，这样也是对阅读的一个消化过程，回味才能无穷，长此以往，坚持这个习惯，也许你会因为想写而去阅读，或者为了阅读而去写作，这都是相辅相成的，大有裨益的。
第四，防治干扰，对于初读者来说，不知道读什么书，也不知道自己的兴趣点到底在那个领域，那么这个时候就会去看一些推荐书单，书单是千人千面的，不适于每一个人，你可以把各类领域的都选一本读一下，中华文明传统经典总有一款适合你。刚读的时候也会有朋友会说几句风凉话，怎么要坚定信念，毕竟这是自己的爱好，就好比钓鱼，喜欢的人喜欢的要命，不喜欢的人总会以为为什么要花那么多时间和钱去钓呢，这属于2个世界的人，你无法走进他心里，他也无法走进你心里。阅读也一样，只要你喜欢就坚持，不要在意别人怎么说。
四年级，数学。孩子总是考虑不全面，有没有什么好方法啊？
为什么孩子总是考虑不全面呢？这个原因有很多。可能有如下原因：一是思维发展不成熟，单一的散点式的思维，不是系统的全面的立体网络式的思维，常顾此失彼，自相矛盾还不知。二是知识掌握不熟练，漏洞多，做作业时处于一知半解的状态。只是零碎地掌握了某些知识点，对知识树、前因后果、启承转合、衍生关系并不清楚。解题时，掌握了的那一点就考虑了，没掌握的就欠考虑。三是做作业时，注意力没有高度集中，没有全面系统地考虑问题。怎样防止孩子的思维漏洞呢？首先要充分掌握基础知识！对知识的来龙去脉了如指掌。对于四年来说（上册），对数位、计数单位、进率、平方米公顷平方千米的单位换算学、角的概念及画法度量、……全册每一个知识点都必须熟练，才可熟能生巧。其次，做作业时注意力要集中。要多刷点题，多做练习册（一课一练、名师培优、基础训练之类），要出错越要练！要一个知识点一个知识点地练，在熟练基础知识的基础上，全部掌握了解题技巧和方法，就不可能有漏洞了，练多同一种题型，错误率会大大减少。注意，一定是熟练常握了基础知识之后练题。不是在基础知识不熟练的情况下练题，如果那样，速度慢，漏洞百出，效率低下。第三，如果成绩比较差，要反复巩固基础知识，暂时不要加练题，只要完成老师布置的作业即可。成绩很差时，开始还要减掉一些难题，等成绩有所提高才完成全部作业！这个一个人挑东西一样，挑不起，还加码，最后是原地不动！第四，开发智力。如做益智训练。加强体育锻炼，多动手，训练反映，猜谜等一系列训练思维的活动。回答供参考。