家校共育家庭教育的三个阶段
如何家校共育？
如何家校共育？
家庭教育和学校教育是学生成长过程中最重要的两个教育方式，家庭教育和学校教育共同为学生的全方面发展注入新的动力和基础，家校共育有利于促进学生的全面发展和全方位发展，实现家校共育需要做到学校与家庭要经常联系，互动互通有无。
什么是家校共育理念？
家校共育的理念
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念”。这就提出了“家校共育”的概念，不过仍未形成确切的、被广泛接纳的定义。
家校共育七种有效方法？
家校共育是新课改背景下，素质教育强调的一种教育方式。推动家校共育的有效方法主要有：
一、学校组织家长会，与家长共同商讨教育策略；
二、教师要求家长在家监督孩子学习；
三、学校向家长实时反映学生在校情况；
四、由学校制订推动“家校共育”的有效方案；
五、家长经常与在校老师互动，加强沟通交流。
初三家校共育家长意见和建议？
1、及时跟家长联系沟通多使用家校通反馈孩子的在校状况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况。
2、经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在校园的状况；期望在家校通上公布教学进度。
3、多些家长开放日，家校互动的活动在这天电脑普及的前提下，还是期望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在校园的状况，班级内要经常开家长会。
家校共育的主要内容？
《家校共育,立德树人》讲座内容主要摘记: 1、多正确引导孩子。 2、多鼓励孩子。 3、多和孩子交谈。
2.
讲座的收获: 1、不要带孩乱吃路边摊食品。 2、不要随便打孩子。 3、控制孩子观看电视,电脑(适合孩子的)。
3.
对以后教育孩子做以下计划: 1、增强、提高我和孩子妈的教育观念。 2、多与老师联系