如何处理课堂上学生说脏话
大学生课堂纪律十条规定？
大学生课堂纪律十条规定？
1、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。
2、自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师。
3、按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。
4、考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩。
5、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范。
6、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
7、自 习课自觉学习各门课程，安静而专心。
8、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
9、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
10、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，在教室内语言要文明，不能讲粗口话，否则讲一句粗口话，两节课不许说话。
上课可以说脏话吗议论文？
上课可以说脏话吗?这个问题，说明了，普遍的现象。上课怎么可以说上话了，课堂上是多么神圣的地方，是我们学习知识的，殿堂，如果在课堂说脏话，如果在课堂上说脏话。说明这个人没有数字,没有教养。同时这样的人也得不到别人的尊重和赏实,我认为课堂上是不允许说脏话的。
如果你是老师，遇到撒泼、无赖的学生，我们该怎么办？
我想没有一个学生从小立志做一个坏人吧？！学生爱冒险、爱冲动、爱争斗等正是青少年活精力旺盛、活泼好动的性格特征，可能被老师错误归类为撒泼、无赖型的了。说实话，大多数老师喜欢似绵羊般温顺听说的学生，这样好掌控。
面对叛逆期有点刺头的学生，应该有更多的人文关怀。处理不好，有可能留给社会一颗毒瘤。处理好了，就培养了一个建设社会的有用的人。
这样的学生应该很多优秀的老师都遇到过，比如张梅锦老师，而且处理得很好。主要是利用作文、故事会、游戏、课间活动、家庭走访、交流谈心等等方式找出学生的动机、兴趣、爱好，激发他们的关爱之心、集体主义精神，渴望减少罪恶，从而觉得活这一生怎么样才是值得的。
正如一位教育家所说：我们留什么样的世界给后代，关键在于我们留什么样的后代给世界。所有的教育归根结底是道德情操教育，教育的精神力量最终体现在人文素养的底蕴中。
就如爱因斯坦在《论教育》的文章中所说，用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并产生热烈的感情，那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力。否则他连同他的专业知识，就更像一只受过良好教育的狗，而不像一个和谐发展的人。