学校师生比怎么计算
在同一个学校当老师，本科生和研究生有什么不同吗？
在同一个学校当老师，本科生和研究生有什么不同吗？
同一个学校里，研究生和本科毕业生肯定是不同的。
首先，从专业知识和技能来说，研究生肯定会更好。就英语专业来说，研究生毕业的老师，英语专业知识和教学技能都更好。所以，研究生在学校里更加容易把工作做好，更加收受到重视。
其次，从职称评定方面也很不一样。本科毕业，在学校教满一年之后转正，定级二级教师。至少五年以后才能申报一级教师。而且，申报有诸多条件，比如需要几年的班主任工作经历，还需要一些业务优秀等等。毕业十年以后还评不上一级的大有人在。
而研究生毕业的老师，在高中教满一年之后转正，定级一级教师，五年后可以申报高级教师了。
原民办教师和现在在民办学校算公龄吗？需要注意什么？
请为民办教师正名！！
不能将民办教师改为原民办教师！
也不能将代课教师叫做民办教师！
也不能将私办教师叫做民办教师！
第一、民办教师已经成为中国在特定条件下的历史称呼（名词），不容篡改！
1、民办教师这个称呼（名词）在中国已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！
我国到1977年全国有近五百万的民办教师，占当时中小学教师总数的56%！近五百万的民办教师、长达近半个世纪的时间，我们的政府、民办教师加上民办教师的学生、学生家长和广大人民群众，民办教师这个称呼（名词）已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！！影响之大是可想而知的！民办教师已经成为一个历史称呼（名词），是不容篡改的！
2、民办教师：身份是农民、职业是教师！他们是国家、集体办学的公办学校教师！他们是教书的农民！他们具有农民和老师的双重身份！他们是“中国中小学中不列入国家教员编制的教师”！他们就是业已成为历史名词的中国民办教师！
3、民办教师是穷国办大教育的历史产物。在长达半个世纪的时间里，民办教师在条件十分困难的情况下，忠诚于党的教育事业，为中国农村教育事业默默耕耘，兢兢业业服务人民教育，广大民办教师为发展我国农村教育事业作出了重大贡献！民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。民办教师已经成为一个历史称呼（名词）！
4、他们都不是民办教师
上世纪五十年代我国开始扫除文盲运动的扫盲教师、上世纪六七十年代生产小队办或多队联办的耕读识字班的教师、改革开放以后出现的公办学校的临聘教师、解放初期及以前和改革开放以后出现的私立学校的教师、民办学校的教师都不是民办教师！
5、现在私立民办学校的教师叫私办教师。
第二、关于原“民办教师“和“原民办教师“
1、中央文件中只有民办教师没有出现过原民办教师！百度（含搜狗、360、互动）百科词条只有民办教师，也没有原民办教师。
2、原民办教师在近两年在一些省的说法中才出现。
比如广东省《关于向原民办教师和原代课教师发放生活困难补助的工作方案》“现为广东省户籍，1993年3月27日（含）以前曾在广东省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、事业单位录用为编制内人员或国有企业录用为正式工作人员的原民办教师。”
方案中的原民办教师，意思是指的是1993年3月27日（各省的时间有差异）前，由于各种原因已经不干了或者没得干了，而离开教学岗位的哪部分民办教师，现在要给他们补贴的那些人！并不是所有的民办教师。
3、即使一定要有原民办教师是指的现在要给他们补贴的离开教学岗位的哪部分民办教师！把所有的民办教师都叫做原民办教师，是不允许的！其实民办教师大部分都已转正，而民办教师这个名词已经成为一个历史名词，专指我国身份是农民，职业是教师，并且在公办中小学任教的近五百万民办教师！民办教师与原民办教师是有很大的区别的！