学习方法与技巧的名言
关于正确对待事物的能力名言？
关于正确对待事物的能力名言？
百学须先立志。
(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
多向别人学习名人名言？
多向别人学习的名人名言：
1.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅
2.不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
3.劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪
4.恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相
5.放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏
6.虚已者进德之基。 —— 方孝孺
锻炼学习两不误的诗句？
一、劝学
唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
二、观书有感二首·其一
宋代：朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
释义：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
三、劝学诗 / 偶成
宋代：朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
如何让自己的学习方式高效且快速？
无论学什么东西都要用心并且方法得当，不然都不可能快速学会。
记得上高中的时候，有的同学就在学功课时不用心，三天打鱼两天晒网，心根本不在学习上，所以他的成绩不好，这是很正常的。
但有很多同学学习特别卖力，感觉每时每刻都趴在那儿学习，可是成绩就是不好。为什么呢？大多就是因为学习方法不对。
有好的学习方法，学习时再特别专心，心无旁骛，就能做到“时”半功倍。别的同学就会纳闷，这个同学好像不怎么用功学习，但成绩却很好，怎么回事？实际上他是用了最合理的时间，最适宜的学习方法取得了很好的学习效果。
在学习时，如果你只是眼睛看着要学习的东西，心里却在想着别的事情，这样的学习什么效果都没有，白白浪费时间，还不如放下要学的东西，先去把心里想的事情处理好了再回来专心学习。
什么是好的学习方法呢？以数理化为例，就是要善于总结，首先把课本上的东西学透了，真正会学习的人就会发现数理化课本上基本没有什么废话，每个词每个字都不是多余的，做过的习题无论多么难，无论转了几个弯儿，其实都可以从课本上找到解题依据。如果有的题你不会做，就是说明课本上有关这个题的解题依据方面的内容还没有完全学透，没有理解透，没有记熟。只有理解了并且记熟了，当碰到那些难题的时候，记忆中的课本上的解题依据会很快的从头脑中一一闪过，筛选出你需要的。如果没有完全记住课本上的东西，那么很有可能解这道题所用依据就没在你的记忆中，那么这道题就卡壳了。
善于总结是快速学习不可缺少的能力。把同样的题型归类，用到同样的解题依据的题型归类，将同一个题型的变通题型归类。虽然习题集、试卷上的题目成千上万，但总结归类到最后就会发现，其实并没有多少题型，研究透了这些题型，就不用花时间去做成千上万的题了，看到同样的题型一掠而过，看到新的题型时，再把它归类到上面总结的题型中，这样就不用浪费很多时间埋头做题了，考试前只要复习一下总结的这些题型就可以了，以不变应万变，轻松的学习，这就是别人看来不怎么努力却学习很好的孩子。