幼儿舞蹈教学有哪些训练步骤
红枣树舞蹈教学步骤？
红枣树舞蹈教学步骤？
先学会哼唱红枣树，老师同时讲解每句包含的动作，学生训练，反复练习，直到熟练。
儿童舞蹈基本功每周训练时间多少为宜？
儿童舞蹈基本功每周训练时间控制在7-10小时即可，初学者不宜训练时间太长，以免造成肌肉拉伤。儿童舞蹈基本功训练方法如下：
一 压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直， 并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。
二 压肩这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
三 推脚背组合脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。
四 踢后退双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。
如何写幼儿创编舞蹈？
幼儿舞蹈创编的基本方法分为构思、题材、结构、编舞、构图五个环节，各环节紧密相连、层层递进、相互推动。基本方法是幼儿舞蹈教师进行创编的基础。
一、编舞注意的三个方面。如果说构思到完成舞蹈结构是设计阶段，那么编舞就到了实施阶段。此阶段是创编的核心，要从之前的“统观”开始逐步的细化了。形象的塑造、动作的组织、时间的安排是编舞的主要内容。
1.幼儿舞蹈的形象大都具体、直观、生动、活泼。可通过模仿动作、模仿形态的方式提高舞蹈的形象性，利用舞蹈夸张、有趣的动作使形象更为丰满。
2.动作应突出幼儿的特点，动作本身速度、幅度适中，动作设计注重童趣性，便于幼儿完成。例如，重心的变换、不同节拍动作的连接等不宜过难或使用“成人化”的动作。
3.时间安排也是至关重要的一方面，不同年龄阶段幼儿舞蹈的时长也不一样，必需与其体能和注意力相吻合。此外，舞段的循序、表情的设计都是需要细化的节点，需要编导多积累创编经验，提高实际创编能力。
二、简单的创编步骤：
第一步，选择一个主题造型；第二步，在这个造型基础上变化出多个造型（最好不要多于十个）将这几个造型连接起来组成一个小舞句,并且使之连贯起来?，组成主题句；第三步：将这舞句1改变次序重新组合成几（两）个舞句，并将其连贯（称为舞句2，3）；第四步：将舞句1，2，3?利用“时间，空间，力量，幅度，反复”等等手段加以修改并加长使之成为相对比较独立的三个舞段。（称为舞段1，2，3）；第五步：确定主题寻找音乐，分析音乐形式，内容，结构，把舞段1，2，3觉得不错的尤其是适合音乐的部分运用到音乐的重点段落。第六步：开头和结尾。根据音乐选用舞段中的动作加以变化作为开头和结尾。
这就要求教师具有较高专业的素质和丰富的想象力，才能创编出好的作品。