做一名优秀的人民教师的标准
特级教师是教师最高荣誉吗？评上特级就是当地教学的专家吗？
特级教师是教师最高荣誉吗？评上特级就是当地教学的专家吗？
特级教师中确实有一些具有真才实学、理念先进也有丰富教育教学经验的人，但这只占特级教师这一群体极小的部分。大部分特级教师还是相当平庸的，没有自己独到的教育理念和方法，甚至连课都不带，现炒现卖、人云亦云，靠空头理论家的那一些说辞和做派招摇过市、蛊惑人心，为自己攫取大量名利方面的好处。
有人也许会问：这样的人能评上特级教师吗？答案是：能！
评特级教师靠什么？靠各种荣誉和获奖证书，尤其是省级以上的“优秀教师”或“优秀班主任”、“先进个人”、教学比赛二等奖以上的奖项，以及省级以上的规划课题或基础教育成果奖(二等奖才有效)，有专著更好。而这些条件，对绝大多数普通老师来说，别说有没有实力拿到，就连参与竞争的机会都没有。
那哪些人最有可能获得这些条件呢？当然是学校领导。“优秀教师”“先进个人”可以自己评自己，课题不用张嘴有人会帮你做，参加教学比赛的机会多的是且比赛时有人帮你出谋划策做课件。至于专著，动用学校资源出版一本也不是什么难事。
您说，这样评出来的特级教师，能货真价实吗？
一位优秀的老师要具备什么条件呢？
第一，要完成“师者，传道授业解惑”的使命，强大的知识储备是最根本的了，原来有一句话说要给孩子一滴水，老师就要有一桶水，其实说的就是教师要学识渊博，尤其在自己的专业领域更要精，更要深；
第二，要有先进的教育理念和科学的教育教学方法。每一个孩子都如同一片不可重复的叶子，针对不同年龄阶段，不同性格类特征，不同家庭环境，不同教育目标的孩子搞一刀切流水线的教育肯定是不行的，一定要讲究以科学的教育方法因材施教，因人施教；
第三，也是很重要的一点就是一名合格的教师应该具备高尚的师德师风，教师的一言一行直接影响着学生们，一个有良好的师德的教师能深切的爱学生，走进学生的心灵，能春风化雨，润物无声，是孩子们的心灵导师和指路明灯！
第四，现代的教师还应该具备不断学习的思想和能力，信息时代，科技日新月异，如果老师不善学习，故步自封，就会发现自己可能都跟不上学生的认知速度了，在孩子们探求的提问中不知所云，慢慢就会失去孩子们的信任