如何提高自己的弱科成绩
时常觉得自己不够好，低自尊的人该怎样自救？
时常觉得自己不够好，低自尊的人该怎样自救？
您好，首先送给你安慰和理解。
其实个体认为的低自尊有时候是一种自卑，认为自己什么都干不好，时时处处在检讨自己，不自信自己能够干好一件事。这种长期的情感困扰来自于小时候的经历，可能在，成长的经历中有被人时时处处责备的体验，阴影不散造成现在的惶恐。另一种可能是后天形成的自我意识中的一种不论干什么，不论面对任何人，时时处处都要占高枝的心态不服输的人格造成的。面对第一种，要经常想该摆脱的人，我们都已经离开了，我们要战胜自卑心理，时刻暗示自己能行，能干好每件事，用自我暗示的良好心态面对人和事。第二种情况，先要改脾气。要容人纳事。自我意识要放和缓，做事对人不可刚硬。如此，时间长了，一切都会安好。
以上建议妥否，请赐教，可讨论。
现在初三了，学习非常差。决定不上高中，我想学技术，学什么好？
初三的知识水平，等于文盲！你学任何技术都学不精通，连高中知识都没有的话，想学精通，你需要比别人付出更多，自学基础知识！除非你以为技术工作就是出力干活，那么你永远都是最基层的杂工。就拿工地施工电工来说，你可能不知道如何计算功率、电流，用多少平方的线缆，看不懂布线图，最后你可能就是在别人的指挥下，给人接线头，串线走线等。更何况现在物联网时代，很多工程都不是我们以前看到的那种纯强电系统了，很多都是强弱结合、中央控制等。知识是无尽头的，你现在不学，在社会上会自己逼着自己学，因为你抬头看不到天。
我家孩子语文成绩一直不理想，该如何提高？
语文重在积累，有以下几点，可以参考下：
第一、每天背诵10句名言警句，并对其进行深层次的理解。在日常生活中试着去运用，因为只要把我们的知识及时分享和正确的表达出来，才是对知识的实践。坚持最难，但成果也最大，所以说积累的基础上就是坚持。第二、重视课本中基础知识，对语文课本中的字词要协会，并对词语有所理解。有了对词语的理解，才可以在自己的习作中运用自如。对教材中要求背诵的，一定要背诵和重复，这样既有利于我们记忆力的增强，又可以提高自我学识水平，还有语文学习成绩的提高，一举三得。第三、每天坚持习作。我前面说过，必须要坚持，不坚持的话，不可能得到很大的收获。忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，就是为了得到别人得不到的收获。首先我们可以模仿名家，然后找到自己的习作方式，最后发挥自己独特的创作模式。
第四、要想“输出”，就得多“输入”。要想在语文上得到好成绩，高质量的阅读和高阅读量是分不开的，这就是知识输入自己的大脑，我们开始的时候要去细读，深度每本经典书籍，然后做笔记，做笔记的过程试着写出自己的感悟和启发，分享给自己的朋友，试着去评论这本书，不要觉得它是经典，就不敢评论。时代在进步，我们要敢于对作品进行自我思考的评价，这样就有了自己的思考模式。最后，语文的学习，也是语言的学习，所以积累的基础上，多去写，多去读，多去说。